Tyrimo objektas – 11–15 metų mokinių išmaniųjų technologijų sąsajos su akademiniais pasiekimais ir mokymosi motyvacija. Tyrimo tikslas: nustatyti sąsajas tarp laiko, praleidžiamo naudojantis išmaniąsias technologijas ir mokymosi motyvacijos bei akademinių pasiekimų. Tyrimo rezultatai Tyrimo duomenų analizė atskleidžia, kad mergaičių akademiniai pasiekimai yra aukštesni nei berniukų; jų mokymosi motyvacija yra aukštesnė nei berniukų, tačiau laikas praleidžiamas prie išmaniųjų technologijų internete tiek po pamokų tiek savaitgaliais nesiskiria nuo berniukų. Tačiau skiriasi berniukų praleidžiamas laikas prie žaidimų; berniukai pasižymi kur kas didesniu žaidimo laiku nei mergaitės. Tyrime ieškota sąsajų tarp išmaniųjų technologijų naudojamo l...
The purpose of present research is to reveal and compare the relationship of attitudes towards the d...
Tyrimo tikslas – nustatyti sąsajas tarp pradinių klasių mokinių mokymosi pasiekimų, laiko, praleidži...
Informacijos visuomenė yra kokybiškai naujas visuomenės vystymosi etapas, kuriame informacija yra in...
Tyrimo tikslas – nustatyti studentų požiūrio į intelekto dinamiką ir akademinės motyvacijos ryšį. T...
Šiame darbe nagrinėjama pastaruoju metu itin opi problema – mokinių mokymosi motyvacija. Motyvacija ...
Tyrimo tikslas – nustatyti 11-ų klasių mokinių požiūrio į intelektinių gebėjimų dinamiką ir akademin...
Mladostniki preživijo veliko svojega časa na pametnih telefonih, zato smo v naši magistrski nalogi i...
Študentje vstopajo na univerzo z različno stopnjo motiviranosti. Kakor opredeljuje teorija samodoloč...
The article deals with the Lithuanian school students’ motivation for learning science on the basis ...
Darbe naudojamos sąvokos: mokinių mokymosi motyvacija, pasitenkinimas gyvenimu, vidinė motyvacija, i...
Maģistra darbā veikts faktoru apkopojums, kuri ietekmē informācijas uztveri un sekmību studijās, īpa...
Aukštajam išsilavinimui tampant masiniam, daugiau atsakomybės už išsimokslinimo rezultatą perkeliama...
The article deals with the Lithuanian school students’ motivation for learning science on the basis ...
Tyrimo tikslas – išanalizuoti studentų skaitmeninio kūrybiškumo ir saviveiksmingumo sąsajas. Tyri...
The study deals with the Lithuanian school students’ self-confidence in science and motivation for l...
The purpose of present research is to reveal and compare the relationship of attitudes towards the d...
Tyrimo tikslas – nustatyti sąsajas tarp pradinių klasių mokinių mokymosi pasiekimų, laiko, praleidži...
Informacijos visuomenė yra kokybiškai naujas visuomenės vystymosi etapas, kuriame informacija yra in...
Tyrimo tikslas – nustatyti studentų požiūrio į intelekto dinamiką ir akademinės motyvacijos ryšį. T...
Šiame darbe nagrinėjama pastaruoju metu itin opi problema – mokinių mokymosi motyvacija. Motyvacija ...
Tyrimo tikslas – nustatyti 11-ų klasių mokinių požiūrio į intelektinių gebėjimų dinamiką ir akademin...
Mladostniki preživijo veliko svojega časa na pametnih telefonih, zato smo v naši magistrski nalogi i...
Študentje vstopajo na univerzo z različno stopnjo motiviranosti. Kakor opredeljuje teorija samodoloč...
The article deals with the Lithuanian school students’ motivation for learning science on the basis ...
Darbe naudojamos sąvokos: mokinių mokymosi motyvacija, pasitenkinimas gyvenimu, vidinė motyvacija, i...
Maģistra darbā veikts faktoru apkopojums, kuri ietekmē informācijas uztveri un sekmību studijās, īpa...
Aukštajam išsilavinimui tampant masiniam, daugiau atsakomybės už išsimokslinimo rezultatą perkeliama...
The article deals with the Lithuanian school students’ motivation for learning science on the basis ...
Tyrimo tikslas – išanalizuoti studentų skaitmeninio kūrybiškumo ir saviveiksmingumo sąsajas. Tyri...
The study deals with the Lithuanian school students’ self-confidence in science and motivation for l...
The purpose of present research is to reveal and compare the relationship of attitudes towards the d...
Tyrimo tikslas – nustatyti sąsajas tarp pradinių klasių mokinių mokymosi pasiekimų, laiko, praleidži...
Informacijos visuomenė yra kokybiškai naujas visuomenės vystymosi etapas, kuriame informacija yra in...