External quality assessment of non-university study programmes which were developed and submitted for realisation: experience and problems

Straipsnyje analizuojama studijų programų vertinimo prielaidos siekiant užtikrinti studijų kokybę. Pristatomas ir lyginamas parengtų ir teikiamų įgyvendinti1 neuniversitetinių studijų programų vertinimo proceso organizavimas Lietuvoje ir kitose šalyse. Analizuojamas parengtų ar teikiamų įgyvendinti neuniversitetinių studijų programų vertinimas, remiantis kokybiniais ir kiekybiniais rodikliais, leidžia nustatyti programos parengimo ir įgyvendinimo kokybę.The author analyzes the nature of study programme assess­ment with regard to the assurance of study quality. The or­ganisation of the assess­ment process of the non-university study programmes which were developed and submitted for realisation in Lithuania and other countries is also presented and compared. It is being analysedwhether it is possible to identify the quality of these programmes based on qualitative and quantitative indicators