Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie oświaty

Poradnik w zamyśle autorek ma stanowić merytoryczne wsparcie dla dyrektorów i nauczycieli przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego oraz szkół i placówek, a także dla szkolnych psychologów, pedagogów i rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Przedstawiono w nim interpretację rozwiązań prawnych, które weszły w życie w bieżącym roku szkolnym, a także praktyczne wskazówki ułatwiające ich wdrażanie w celu dostosowania organizacji kształcenia i udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej do specyfiki funkcjonowania dzieci i młodzieży z tej grupy