Tingkat Pengetahuan Siswa-siswi Tentang Cara Perawatan Gigi dan Mulut di Sdn 11 Pinrang Kelurahan Laleng Bata Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang

Menurut (WHO), pada 2012 ada sekitar 60-90 persen penduduk sebuah negara yang mengalami gigi berlubang. Dan gigi berlubang adalah “investasi untuk penyakit-penyakit kronis,” Kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak merupakan faktor penting yang harus diperhatikan sedini mungkin, sebab Kerusakan gigi yang terjadi pada usia anak-anak, dapat mempengaruhi pertumbuhan gigi pada usia selanjutnya. Hasil riset kesehatan dasar (Depkes RI 2007) memperlihatkan terdapat 72,1% masyarakat Indonesia yang memiliki masalah gigi berlubang dan 46,5% diantaranya adalah karies aktif yang belum dirawat. Depkes RI (2006) prevalensi karies gigi di indinesia sekitar 90% dari 238 juta penduduk dan jumlah anak-anak usia 15 tahun kebawah yang menderita karies gigi mencapai 76,5%.Diperolehnya secara umum gambaran pengetahuan siswa-siswi tentang cara perawatan gigi dan mulut di SD 11 Pinrang Kelurahan Laleng Bata Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang.Penelitian ini menggunakan desain desain deskriptif. Sampel penelitian adalah siswa-siswi kelas IV dan kelas V SDN 11 Pinrang kelurahan laleng bata kecamatan paleteang kabupaten pinrang yang berjumlah 33 responden.Data penelitian mengenai pengetahuan perawatan gigi pada murid kelas IV dan V yaitu, pada umumnya berpengetahuan cukup 64% responden dan ditemukan bahwa pengetahuan tentang perawatan mulut anak kelas IV dan V SDN 11 Pinrang di Kelurahan Laleng Bata cenderung lebih besar berpengetahuan cukup juga senilai 85%.Dimana mereka sudah cukup tahu bahwa mulut yang sehat terdapat gigi yang sehat dan nafas yang segar dengan mengaplikasikan perawatan gigi yang mereka ketahui dari TV dan Dokter gigi bahwa meggosok gigi 2 kali sehari baik untuk kesehatan gigi. Menggosok gigi 2 kali sehari dilakukan setelah sarapan pagi dan malam sebelum tidur, namun yang paling penting adalah malam hari sebelum tidur. Tujuannya adalah untuk memperoleh kesehatan gigi dan mulut serta nafas menjadi segar. Hasil penelitian ini hampir sama dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Luhur Budiono di Lamongan bahwa yang  berpengetahuan cukup  48,75%, berpengetahuan  baik 38,75% dan berpengetahuan kurang 12,5%.Siswa-siswi sebaiknya diberikan pelajaran menganai perawatan gigi dan mulut yang benar. Metode mengajaran dibuat interaktif dalam bentuk permainan agar anak dapat lebih mudah mengerti, memahami dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari