PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS NILAI KARAKTER NASIONALISME UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis nilai karakter nasionalisme yang layak digunakan sebagai referensi materi pendamping dari buku siswa dan alternatif kegiatan pembelajaran di kelas IV SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) yang mengadaptasi model four-D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Penelitian ini dibatasi pada tahap Develop karena keterbatasan peneliti. Penelitian ini dilaksanakan dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD Negeri Karangpelem 1, SD Negeri Karangpelem 2, dan SD Negeri Karangpelem 3 Sragen. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil pengembangan produk adalah bahan ajar berbasis nilai karakter nasionalisme yang layak digunakan di sekolah dasar. Produk penelitian telah melalui tahap define, design, dan develop. Hasil validasi materi memperoleh skor rata-rata 4,4 dengan kriteria “sangat baik”. Hasil validasi media memperoleh skor rata-rata 4,33 dengan kriteria “sangat baik”. Hasil uji coba perorangan memperoleh skor rata-rata 4,33 dengan kriteria “sangat baik”. Hasil uji coba lapangan memperoleh skor rata-rata 4,5 dengan kriteria “sangat baik”. Jadi, dapat disimpulkan bahwa Bahan Ajar Berbasis Nilai Karakter Nasionalisme dikatakan layak untuk digunakan Kelas IV Sekolah Dasar. Kata kunci: pengembangan, bahan ajar, nasionalism