L’équipe de recherche en partenariat Familles en mouvance et dynamiques intergénérationnelles réunit des chercheurs universitaires en sciences humaines, des ministères et organismes du gouvernement du Québec et des associations provinciales du secteur de la famille. Dans une perspective sociohistorique, cet article présente le contexte sociopolitique de l’émergence et du développement de ce partenariat ainsi que la spécificité de sa visée. Sont ensuite abordées les différentes phases de son parcours depuis 1993 : la composition des équipes, la problématique et les axes de la recherche ainsi que les modalités du travail intersectoriel de transfert et de diffusion des connaissances.Familles en mouvance et dynamiques intergénérationnelles is a...
Cet article met en perspective sociologique la croissance de l’utilisation des réseaux socionumériqu...
Cet article se propose d’esquisser la configuration historique qui a rendu possible la co-émergence ...
L'article s'intéresse à un « nouvel objet » de la sociologie de l'éducation : l'interface école/fami...
L’équipe de recherche en partenariat Familles en mouvance et dynamiques intergénérationnelles réunit...
Cet article défend l’idée d’une forte filiation entre les travaux de sociologie de l’action organisé...
Cet article analyse le processus d’institutionnalisation de l’économie sociale au Québec. En s’intér...
Cet article propose une analyse à partir d’une participation observante au sein d’une équipe de rech...
Cet article présente la modélisation d’une forme particulière de pratique communautaire école...
L’article tente dans une première partie de produire un classement des pratiques de recherche parten...
Cet article propose une réflexion théorique sur les pratiques d’intervention de groupe avec des fami...
Dans cet article l'auteur vise à donner la réponse sur la question, si et en quelle mésure le niveau...
L’article s’appuie sur une recension des chercheurs impliqués dans la recherche sur la famille, sur ...
Dans la société québécoise de la fin du vingtième siècle, le partenariat entre les familles e...
Les approches émotionnelles en sciences sociales sont aujourd’hui très diverses, mais intègrent enco...
À partir d’une réflexion théorique et d’observations cliniques, cet article tente d’analyser certain...
Cet article met en perspective sociologique la croissance de l’utilisation des réseaux socionumériqu...
Cet article se propose d’esquisser la configuration historique qui a rendu possible la co-émergence ...
L'article s'intéresse à un « nouvel objet » de la sociologie de l'éducation : l'interface école/fami...
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