Éducation et construction nationale dans l’Italie du XIXe et XXe siècle

none2noCet ouvrage s’inscrit dans un programme de recherche intitulé « Les nations et l’Europe : deux mémoires en parallèle ». Ce programme développé au sein du Labex de l’université de Paris Nanterre, Les passés dans le présent , a pour objectif l’analyse des relations entre le sentiment national et l’idée européenne depuis la fin du XVIIIe siècle. En particulier, cet article analyse les processus éducatifs et la production artistique et théâtrale dans la fonction constructive de l'identité nationale. De l’Europe des révolutions qui ouvre le XIXe siècle, à celle de Maastricht, un dialogue à la fois conflictuel et complémentaire a été poursuivi entre les tenants d’une identité nationale privilégiée et ceux qui ont plaidé en faveur d’un destin commun des peuples de l’Europe.mixedElena Musiani; Federica ZanettiElena Musiani; Federica Zanett