Immerse in un presente che corre senza sosta verso i mutamenti incessanti del futuro, le attuali generazioni sembrano aver reciso ogni legame con i processi della storia, con il faticoso costruirsi nei secoli delle diverse fasi attraversate dalla civiltà nel suo farsi continuo, con i richiami alla passata fisionomia dei rapporti collettivi, là dove pure inevitabilmente stanno le radici del nostro vivere odierno. Basta considerare, in proposito, i tanti dibattiti degli ultimi decenni sulla necessità di riformare le norme per l’insegnamento scolastico delle discipline storiche, per rendersi conto delle incertezze esistenti fra gli stessi operatori del settore, in merito alle funzioni dell’apprendimento di quanto accaduto nelle epoche antecede...
Gli ultimi decenni sono stati caratterizzati da cambiamenti continui su più livelli: economico, soci...
Lo scopo del presente studio è esplorare se i primi anni di frequenza universitaria corrispondano o ...
Trentatrè oggetti, contenuti in un parallelepipedo trasparente, “fluttuano” nell’aria per dare al vi...
Immerse in un presente che corre senza sosta verso i mutamenti incessanti del futuro, le attuali gen...
La dimensione del futuro nell’apprendimento nelle organizzazioni Ridurre l’imprevedibilità Il ...
“Il miglior modo di prevedere il futuro è progettarlo, insieme”, questa frase racchiude il senso del...
Il contributo indaga sulle anticipazioni dell'estetica futurista in relazione alla rivoluzione infor...
Il presente numero di FUTURIBILI (n. 1-2, 2019) affronta i quattro seguenti temi che mi sembrano di ...
Recensione di Marc Augé, Che fine ha fatto il futuro? Dai non luoghi al non tempo, trad. it. di G. L...
L’incertezza sociale e la complessità odierna nel campo delle scelte dell’assetto fisico-antropico d...
La freccia temporale è l'azione all'interno della quale noi essere umani crediamo, pensiamo, probabi...
Il futurismo italiano è oggetto di una costante e crescente attenzione critica. Attraverso un breve ...
Le utopie sono forme ideali che la nostra immaginazione attribuisce a una realtà futura. È stata una...
none1noIl bisogno di conoscere per orientarsi e comprendere e per riuscire a fare scelte avvedute ch...
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