La querella in merito all’insegnamento dell’opera benthamiana nelle università colombiane, che oppone Simón Bolívar e Francisco de Paula Santander a partire dal 1828, è un importante indicatore per comprendere i processi di costituzionalizzazione sudamericani e mostra come la questione dell’educazione pubblica sia stata un terreno di scontro tra «liberali e conservatori», fra «tradizione e modernizzazione». Essa, però, rischia di generare una superficiale polarizzazione tra il benthamismo di Santander e l’antibenthamismo di Bolívar, che può essere invece evitata indagando il ruolo svolto dalla dottrina di Bentham nella riflessione politica e costituzionale dei due “eroi” colombiani negli anni che precedono la sua esplosione. L’articolo esam...