'Scosse e Riscosse' \ue8 il titolo scelto per un percorso di ricerca e intervento con i bambini dell'Aquila dopo il terremoto del 6 aprile 2009. Il percorso \ue8 stato pensato per permettere ai bambini coinolti di muovere i primi passi verso un'elaborazione personale e collettiva e rivendicare, cos\uec, simbolicamente un processo di ricostruzione della loro citt\ue0 e del loro futuro. Il contributo attraverso una divulgazione dei risultati si concentra sul ruolo e le competenze dell'adulto-educatore necessarie per accompagnare i bambini a gestire la propria esperienza di dolore
In seguito al terremoto che ha colpito l’Emilia-Romagna nel 2012, si è portato avanti un programma d...
L'organismo umano \ue8 fatto per il movimento globale, assoluto, inarrestabile, quel movimento che n...
I disastri naturali possono avere un impatto devastante sulla popolazione, non solo a livello di dan...
Nelle situazioni di emergenza e post-emergenza, il trauma dei bambini potrebbe essere considerato do...
Introduzione. Due scosse di terremoto di magnitudo 5.9 e 5.8 si sono verificate, rispettivamente, il...
Il quarantesimo anniversario del terremoto che ha sconvolto il Friuli nel 1976, \ue8 stata l\u2019oc...
Un evento traumatico pu\uf2 comportare nelle persone uno stress psicologico intenso, con conseguenze...
La capacità degli amministratori in una fase di forte emergenza quale quella di quei giorni del dopo...
L\u2019intento di questo scritto non \ue8 tanto quello di raccontare i motivi del successo della ric...
Il tema affrontato nel saggio è quello dell’intervento pubblico di emergenza in caso di disastri, fi...
Un disastro naturale può avere gravi conseguenze psicologiche sui bambini a causa delle loro immatur...
I recenti terremoti che hanno colpito molti piccoli centri dell’Appennino centro meridionale, una vo...
Il contributo prende in esame le esperienze motorie legate a situazioni considerate a "rischio" ma c...
Il presente contributo prosegue la riflessione sulle percezioni e impressioni che i bambini di 5 ann...
L'articolo centra i suoi contenuti nell'identificazione dei percorsi formativi veicolati dalla corpo...
In seguito al terremoto che ha colpito l’Emilia-Romagna nel 2012, si è portato avanti un programma d...
L'organismo umano \ue8 fatto per il movimento globale, assoluto, inarrestabile, quel movimento che n...
I disastri naturali possono avere un impatto devastante sulla popolazione, non solo a livello di dan...
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