I Centri per Bambini e genitori costruiscono il loro modello educativo in riferimento a quello dei nidi, con distanziamenti relativi alla professionalità delle educatrici che si evolve con i bisogni della coppia familiare. L'articolo si propone di individuare, nel quadro delle competenze professionali comuni, le caratteristiche specifiche da attivare nelle nuove tipologie di servizi
L\u2019Unit\ue0 di ricerca di Pedagogia generale e sociale del Dipartimento di psicologia e di scien...
Il contributo analizza il tema dell'accoglienza nei servizi rivolti all'infanzia (nidi e scuole dell...
Il capitolo approfondisce il quadro strutturale di vincoli e opportunità all’interno del quale quoti...
I Centri per Bambini e genitori costruiscono il loro modello educativo in riferimento a quello dei n...
Seguendo l’orientamento fenomenologico, come chiave interpretativa e propositiva, il primo elemento ...
Sulla base di una ricerca empirica condotta in centri per bambini e genitori in due regioni italiane...
none3I centri per bambini e genitori sono una realtà recente nel nostro paese. La legislazione che l...
In Italia negli ultimi anni si registra un inquietante aumento della povert\ue0 e delle disuguaglian...
In Italia, non vi è ancora il pieno riconoscimento giuridico e sociale dei genitori omosessuali e de...
Il saggio analizza le diverse forme di sostegno alla genitorialità e, più in particolare, il ruolo c...
Il saggio cerca di cogliere la relazione tra la centratura sulla filialità e le possibili strategie ...
Nell’indagine empirica di tipo quantitativo qui presentata sono state indagate due principali dimens...
La parte \ue8 composta di tre capitoli. Il primo affronta le problematiche relative alla nascita e a...
Il presente contributo intende far emergere quanto la vena generativa del modello relazionale-simbol...
Il volume affronta il tema della comunicazione educativa tra genitori e figli. Nella fattispecie, es...
L\u2019Unit\ue0 di ricerca di Pedagogia generale e sociale del Dipartimento di psicologia e di scien...
Il contributo analizza il tema dell'accoglienza nei servizi rivolti all'infanzia (nidi e scuole dell...
Il capitolo approfondisce il quadro strutturale di vincoli e opportunità all’interno del quale quoti...
I Centri per Bambini e genitori costruiscono il loro modello educativo in riferimento a quello dei n...
Seguendo l’orientamento fenomenologico, come chiave interpretativa e propositiva, il primo elemento ...
Sulla base di una ricerca empirica condotta in centri per bambini e genitori in due regioni italiane...
none3I centri per bambini e genitori sono una realtà recente nel nostro paese. La legislazione che l...
In Italia negli ultimi anni si registra un inquietante aumento della povert\ue0 e delle disuguaglian...
In Italia, non vi è ancora il pieno riconoscimento giuridico e sociale dei genitori omosessuali e de...
Il saggio analizza le diverse forme di sostegno alla genitorialità e, più in particolare, il ruolo c...
Il saggio cerca di cogliere la relazione tra la centratura sulla filialità e le possibili strategie ...
Nell’indagine empirica di tipo quantitativo qui presentata sono state indagate due principali dimens...
La parte \ue8 composta di tre capitoli. Il primo affronta le problematiche relative alla nascita e a...
Il presente contributo intende far emergere quanto la vena generativa del modello relazionale-simbol...
Il volume affronta il tema della comunicazione educativa tra genitori e figli. Nella fattispecie, es...
L\u2019Unit\ue0 di ricerca di Pedagogia generale e sociale del Dipartimento di psicologia e di scien...
Il contributo analizza il tema dell'accoglienza nei servizi rivolti all'infanzia (nidi e scuole dell...
Il capitolo approfondisce il quadro strutturale di vincoli e opportunità all’interno del quale quoti...