Adecuación del método de evaluación de vulnerabilidad de acuíferos (Drastic), mediante el uso del trazado de partículas en el acuífero del curso alto del río Lerma, Estado de México

Para llevar a cabo una administración segura de los recursos hídricos, la mejor forma es protegerlos contra la contaminación; para este fin, uno de los métodos más utilizados es, sin lugar a duda el estudio de la vulnerabilidad de acuíferos. En este sentido, considerando el incremento acelerado de fuentes potencialmente contaminantes en el valle de Toluca, así como la ausencia total de herramientas de protección del acuífero, se definió el objetivo de este trabajo, el cual consistió en evaluar el estado de vulnerabilidad del Curso Alto del Río Lerma, perteneciente al Estado de México, mediante la aplicación combinada del método de análisis de vulnerabilidad DRASTIC y la modelación numérica con VisualMODFLOW. En primera instancia, y tras el análisis de la información disponible (geología, edafología e hidrogeología), se confecciono un mapa de vulnerabilidad mediante la metodología DRASTIC, con el apoyo de los sistemas de información geográfica en formato vectorial, mediante la superposición de polígonos, permitiendo incorporarle atributos a cada elemento de los diferentes parámetros que utiliza dicha metodología, sin embargo, diferentes autores siguen desarrollando la metodología en formato raster (mallas). El mapa de vulnerabilidad original fue adecuado mediante el uso de la modelación numérica, la cual consistió en delimitar nuevas áreas a proteger, considerando la contaminación que en ellas podrían generarse ya que de alcanzar el acuífero podrán, en un plazo igual o menor a 50 años, deteriorar la calidad de importantes fuentes de abastecimiento de agua subterránea del territorio.Finalmente, se obtuvieron dos mapas de vulnerabilidad, uno generado por la metodología DRASTIC, que de manera general permitirá el ordenamiento adecuado de las actividades potencialmente contaminantes del territorio, así como, el análisis de riesgos de dichas actividades, así como otro mapa que permite, además, realizar una protección complementaria de áreas específicas, las cuales se seleccionaron de acuerdo al interés socioeconómico que tienen en la zona de estudio