RENDIMIENTO ESCOLAR, CONDUCTA PROSOCIAL Y CONDUCTA ANTISOCIAL EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DEL VALLE DE TOLUCA

Para una sociedad como la actual donde se están viviendo diversos tipos de violencia es necesario hacer caso a aquellas conductas que sirven como preventivas como es el caso de las conductas prosociales, pues gracias a estas últimas se procura el bienestar de sí mismo y de los demás.El objetivo de esta investigación es identificar si hay relación entre las conductas prosociales, antisociales y el rendimiento académico enfocando una muestra de adolescentes. Es un estudio cuantitativo no experimental de tipo transversal descriptivo. Los resultados que se obtuvieron muestran que si hay una relación entre rendimiento escolar y la conducta prosocial siendo una correlación positiva lo que significa que a mayor rendimiento mayor emisión de conducta prosocial, mientras que con la conducta antisocial se muestran correlaciones negativas lo que indica que a mayor rendimiento académico menor presencia de conductas antisociales.Universidad Autónoma del Estado de Méxic