Si tratta di un lavoro che affronta il tema del deficit visivo - con un approccio pedagogico-educativo - riguardo alla integrazione scolastica e sociale e ai processi di assunzione dell'identità. Nel volume si affrontano anche le questioni relative alle tecnologie e alla legislazione di riferimento. Fra gli autori S. Nocera, A. Fiocco, R. Ondertoller, R. Montani, M. Manci
I saggi nel volume sono stati stimolati dai risultati conseguiti nel corso di un focus group con alc...
L’impegno educativo nell’ambito del disagio, della marginalità, della devianza, richiede un’identità...
Per troppo tempo il mondo delle disabilità ha vissuto in stati di “cittadinanza incompiuta” ed inatt...
Si tratta di un lavoro che affronta il tema del deficit visivo - con un approccio pedagogico-educati...
none1noIl volume si basa sulla formazione teorica e sulle esperienze professionali degli autori – la...
Il contributo affronta l'importanza di una educazione alla scoperta e gestione del proprio corpo com...
Si tratta di un volume con contributi referti che ha riunito docenti e ricercatori della Pedagogia S...
Le barriere che possono ostacolare la partecipazione scolastica e sociale dell’alunno con deficit no...
Diverse e potenziali sono le vie per ricostruire il difficile percorso verso l’integrazione scolasti...
La disabilità visiva ha goduto fin dall'antichità di una particolare eccezionalità all'interno di qu...
Le rappresentazioni sociali delle disabilità costituiscono l’argomento del presente saggio. Utilizza...
none1noIl contributo affronta analiticamente la nascita della pedagogia speciale; le problematiche f...
I concetti di comunità e corresponsabilità educativa rappresentano temi chiave della ricerca pedagog...
Studiare la relazione tra scuola e disuguaglianza sociale significa rispondere a domande quali: come...
I saggi nel volume sono stati stimolati dai risultati conseguiti nel corso di un focus group con alc...
L’impegno educativo nell’ambito del disagio, della marginalità, della devianza, richiede un’identità...
Per troppo tempo il mondo delle disabilità ha vissuto in stati di “cittadinanza incompiuta” ed inatt...
Si tratta di un lavoro che affronta il tema del deficit visivo - con un approccio pedagogico-educati...
none1noIl volume si basa sulla formazione teorica e sulle esperienze professionali degli autori – la...
Il contributo affronta l'importanza di una educazione alla scoperta e gestione del proprio corpo com...
Si tratta di un volume con contributi referti che ha riunito docenti e ricercatori della Pedagogia S...
Le barriere che possono ostacolare la partecipazione scolastica e sociale dell’alunno con deficit no...
Diverse e potenziali sono le vie per ricostruire il difficile percorso verso l’integrazione scolasti...
La disabilità visiva ha goduto fin dall'antichità di una particolare eccezionalità all'interno di qu...
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none1noIl contributo affronta analiticamente la nascita della pedagogia speciale; le problematiche f...
I concetti di comunità e corresponsabilità educativa rappresentano temi chiave della ricerca pedagog...
Studiare la relazione tra scuola e disuguaglianza sociale significa rispondere a domande quali: come...
I saggi nel volume sono stati stimolati dai risultati conseguiti nel corso di un focus group con alc...
L’impegno educativo nell’ambito del disagio, della marginalità, della devianza, richiede un’identità...
Per troppo tempo il mondo delle disabilità ha vissuto in stati di “cittadinanza incompiuta” ed inatt...