El objetivo de esta investigación fue identificar la asociación entre síntomas depresivos y niveles de mindfulness en adolescentes mexicanos estudiantes de bachillerato. Se realizó un estudio transversal con 930 estudiantes de bachillerato entre 15 y 19 años de edad. Se aplicaron los instrumentos CESD (síntomas de depresión) y MAAS (mindfulness) y se encontró un 17.3% de prevalencia de síntomas depresivos. Además, el 55.2% de los participantes presentaron niveles bajos de mindfulness; los adolescentes con síntomas depresivos presentaron mayores niveles de mindfulness. La asociación entre síntomas de depresión y mindfulness fue negativa (r = -0.53; <.001). Conclusión: Impulsar el estudio sobre el rasgo de atención plena o mindfulness como un...
Treball de Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curas acadèmic 2015-2...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave también en inglésMáster en Investigac...
Por mindfulness se entiende prestar atención de una manera determinada: de forma deliberada, en el m...
El objetivo de esta investigación fue identificar la asociación entre síntomas depresivos y niveles ...
El objetivo de esta investigación fue identificar la asociación entre síntomas depresivos y niveles ...
La transición a la universidad puede ser un momento estresante para muchos adolescentes. En este est...
La transición a la universidad puede ser un momento estresante para muchos adolescentes. En este est...
El mindfulness es un método cognitivo que consiste en prestar atención plena al cuerpo, respiración,...
El objetivo de esta investigación es evaluar la capacidad de mindfulness que presenta el alumnado pe...
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre mindfulness y regulación emocion...
ResumenLos síntomas depresivos y ansiosos tienen un claro impacto en el funcionamiento de las person...
El estudio busca determinar los efectos de una propuesta educativa basada en el desarrollo de las ha...
En la actualidad se está dando un creciente interés en la investigación y aplicación de las técnica...
Aquest treball pretén integrar els diferents treballs que s'han realitzat sobre la intel·ligència em...
Este trabajo se va a centrar en como a través del mindfulness, el alumnado con TDAH del tercer ciclo...
Treball de Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curas acadèmic 2015-2...
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