Il problema dell'educazione stradale viene connesso a quello dell'educazione alla cittadinanza, in quanto la guida comporta la gestione razionale dello spazio e del movimento in termini condivisi. Si analizzano le difficoltà, i limiti e le potenzialità degli interventi didattici più diffusi nella scuola secondaria superiore
Le discipline storiche sono da qualche decennio sottoposte ad una sfida che si potrebbe dire esizial...
La parte teorica del prodotto, di cui è autrice la prof. Cannarozzo, approfondisce la riflessione pe...
A partire da due distinte serie di dati empirici, ottenuti da due distinti gruppi (studenti della se...
Il problema dell'educazione stradale viene connesso a quello dell'educazione alla cittadinanza, in q...
Partendo da alcune ricerche empiriche condotte negli anni 2008-2010 nell'area dell'Emilia Romagna, n...
Il volume a più mani intreccia i fili di alcune ricerche empiriche condotte presso il Dipartimento d...
La riflessione ha come tema il rapporto fra educazione alla cittadinanza e ricerca, intesa come part...
L'opera raccoglie contributi di diversi colleghi (Corradini, Moscato, Cannarozzo) oltre che del cura...
Nel saggio si analizza l'evoluzione storica, il ruolo e le caratteristiche pedagogiche dell'educazio...
Il contributo sull'educazione alla cittadinanza e sulla formazione degli insegnanti presenta uno stu...
Disamina del concetto di cittadinanza e delle sue declinazioni educative. Definizione, Educazione e ...
Il volume affronta il tema della cittadinanza attiva dei giovani, in una dimensione europea, mostran...
Qualora la prospettiva della cittadinanza non diventasse qualcosa di concreto attraverso un process...
Il significato di cittadinanza è mutevole e strettamente legato al contesto. E' necessario dunque pe...
L'articolo evidenzia i problemi di efficacia didattica degli interventi di educazione alla cittadina...
Le discipline storiche sono da qualche decennio sottoposte ad una sfida che si potrebbe dire esizial...
La parte teorica del prodotto, di cui è autrice la prof. Cannarozzo, approfondisce la riflessione pe...
A partire da due distinte serie di dati empirici, ottenuti da due distinti gruppi (studenti della se...
Il problema dell'educazione stradale viene connesso a quello dell'educazione alla cittadinanza, in q...
Partendo da alcune ricerche empiriche condotte negli anni 2008-2010 nell'area dell'Emilia Romagna, n...
Il volume a più mani intreccia i fili di alcune ricerche empiriche condotte presso il Dipartimento d...
La riflessione ha come tema il rapporto fra educazione alla cittadinanza e ricerca, intesa come part...
L'opera raccoglie contributi di diversi colleghi (Corradini, Moscato, Cannarozzo) oltre che del cura...
Nel saggio si analizza l'evoluzione storica, il ruolo e le caratteristiche pedagogiche dell'educazio...
Il contributo sull'educazione alla cittadinanza e sulla formazione degli insegnanti presenta uno stu...
Disamina del concetto di cittadinanza e delle sue declinazioni educative. Definizione, Educazione e ...
Il volume affronta il tema della cittadinanza attiva dei giovani, in una dimensione europea, mostran...
Qualora la prospettiva della cittadinanza non diventasse qualcosa di concreto attraverso un process...
Il significato di cittadinanza è mutevole e strettamente legato al contesto. E' necessario dunque pe...
L'articolo evidenzia i problemi di efficacia didattica degli interventi di educazione alla cittadina...
Le discipline storiche sono da qualche decennio sottoposte ad una sfida che si potrebbe dire esizial...
La parte teorica del prodotto, di cui è autrice la prof. Cannarozzo, approfondisce la riflessione pe...
A partire da due distinte serie di dati empirici, ottenuti da due distinti gruppi (studenti della se...