Il saggio parte da una analisi delle contraddizioni all'interno del sistema scoalstico italiano partendo dalla polarità tra la cultura umanistica e quella scientifica tecnologica per affrontare, in relazione ai ragazzi e alle ragazze con disabilità che si trovano a scuola, i temi della ricerca, formazione e legislazione. In relazione a questi tre temi vengono proposte adeguate strategie di cambiamento
Il volume propone una riflessione sul rapporto tra cultura e educazione, tra formazione dell’uomo e ...
All'interno delle strutture formative la tradizione delle scienze umane deve oggi essere ridefinita ...
Studiare la relazione tra scuola e disuguaglianza sociale significa rispondere a domande quali: come...
Il saggio parte da una analisi delle contraddizioni all'interno del sistema scoalstico italiano par...
Nel presente contributo l'autore prendendo le mosse da una analisi della situazione attuale della sc...
Il saggio analizza il percorso storico dell'integrazione scolastica degli alunni con disabilità, da ...
Anche nel mondo scientifico degli studiosi di popolazione lo scambio, il confronto e la discussione ...
Come è indicato nel titolo lo scopo del presente contributo è quello di condurre una breve analisi c...
Lo scopo principale di questo contributo è analizzare, principalmente attraverso una prospettiva sto...
Il libro presenta la sintesi dei risultati di una ricerca comparativa svolta nelle scuole superiori ...
Il possesso di specifiche competenze culturali e professionali da parte degli insegnanti è a ragione...
Una scuola buona, in ogni ordine e grado, ha il compito della promozione culturale. Qui tale compito...
Il libro introduce agli studi sociali sulla scienza e la tecnologia (STS), un ambito di ricerca dive...
In una società come quella attuale, in cui sapere e tematiche sociali e ambientali si fondono nella ...
L’opera ripercorre le fasi salienti che hanno caratterizzato lo sviluppo culturale, pedagogico e giu...
Il volume propone una riflessione sul rapporto tra cultura e educazione, tra formazione dell’uomo e ...
All'interno delle strutture formative la tradizione delle scienze umane deve oggi essere ridefinita ...
Studiare la relazione tra scuola e disuguaglianza sociale significa rispondere a domande quali: come...
Il saggio parte da una analisi delle contraddizioni all'interno del sistema scoalstico italiano par...
Nel presente contributo l'autore prendendo le mosse da una analisi della situazione attuale della sc...
Il saggio analizza il percorso storico dell'integrazione scolastica degli alunni con disabilità, da ...
Anche nel mondo scientifico degli studiosi di popolazione lo scambio, il confronto e la discussione ...
Come è indicato nel titolo lo scopo del presente contributo è quello di condurre una breve analisi c...
Lo scopo principale di questo contributo è analizzare, principalmente attraverso una prospettiva sto...
Il libro presenta la sintesi dei risultati di una ricerca comparativa svolta nelle scuole superiori ...
Il possesso di specifiche competenze culturali e professionali da parte degli insegnanti è a ragione...
Una scuola buona, in ogni ordine e grado, ha il compito della promozione culturale. Qui tale compito...
Il libro introduce agli studi sociali sulla scienza e la tecnologia (STS), un ambito di ricerca dive...
In una società come quella attuale, in cui sapere e tematiche sociali e ambientali si fondono nella ...
L’opera ripercorre le fasi salienti che hanno caratterizzato lo sviluppo culturale, pedagogico e giu...
Il volume propone una riflessione sul rapporto tra cultura e educazione, tra formazione dell’uomo e ...
All'interno delle strutture formative la tradizione delle scienze umane deve oggi essere ridefinita ...
Studiare la relazione tra scuola e disuguaglianza sociale significa rispondere a domande quali: come...