L'albero del tempo. Motivazioni, metodi e tecniche per apprendere e insegnare la storia

I rapidi cambiamenti in atto esigono adeguate risposte anche nei percorsi formativi e al loro interno nelle metodologie di insegnamento della storia. Basilare per ogni adeguamento metodologico è la ricerca delle motivazioni che ne giustificano l'apprendimento. Conseguente e corente intende essere la trattazione di metodi, strumenti e tecnich