Viene presentato un percorso di ricerca condotto con un gruppo di operatori educativi, finalizzato a rielaborare uno strumento di Valutazione delle abilità Ludico Simboliche Infantile (SVALSI) in modo da renderlo più fruibile. Tale rielaborazione ha permesso di riflettere sul ruolo dei "pregiudizi" di chi valuta nella costruzione del giudizio valutativo sul bambino
La SOVASI, Scala di Osservazione e VAlutazione della Scuola dell’Infanzia, rappresenta l’adattamento...
Il saggio sostiene che, siccome l’esercizio dell’insegnamento non è mai riconducibile a un mansionar...
L'uso di scale di valutazione della qualità del contesto educativo e l'osservazione dei modi di util...
Viene presentato un percorso di ricerca condotto con un gruppo di operatori educativi, finalizzato a...
Viene illustrato uno Strumento per la Valutazione delle Abilità ludico Simboliche Infantili, portand...
VIENE PRESENTATA UNA SCALA PER LA VALUTAZIONE DELLE ABILITà LUDICO SIMBOLICHE INFANTILI (SVANI
Nel saggio sono analizzati e discussi i risultati di un percorso pluriennale di valutazione realizza...
La valutazione di impatto rappresenta il passaggio finale del processo di progettazione che congiung...
In ogni ambito del nostro vivere il tema della valutazione sta assumendo un ruolo e un'importanza se...
Il contributo affronta il significato educativo delle pratiche di cura nei contesti prescolari, sott...
La valutazione è uno strumento essenziale per controllare/governare/verificare l’intervento intenzio...
A cosa serve la valutazione nella scuola? Gli approcci più tradizionali inducono a considerarla un’a...
A partire da una descrizione dei differenti approcci che hanno caratterizzato la valutazione della q...
L'articolo discute delle potenzialit\ue0 della valutazione partecipata e delle sue connessioni con l...
Questo contributo considera la valutazione come un ambito di ricerca sociale capace di gettare luce ...
La SOVASI, Scala di Osservazione e VAlutazione della Scuola dell’Infanzia, rappresenta l’adattamento...
Il saggio sostiene che, siccome l’esercizio dell’insegnamento non è mai riconducibile a un mansionar...
L'uso di scale di valutazione della qualità del contesto educativo e l'osservazione dei modi di util...
Viene presentato un percorso di ricerca condotto con un gruppo di operatori educativi, finalizzato a...
Viene illustrato uno Strumento per la Valutazione delle Abilità ludico Simboliche Infantili, portand...
VIENE PRESENTATA UNA SCALA PER LA VALUTAZIONE DELLE ABILITà LUDICO SIMBOLICHE INFANTILI (SVANI
Nel saggio sono analizzati e discussi i risultati di un percorso pluriennale di valutazione realizza...
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