Teatri di confine: problemi epistemologici e metodologici

Il saggio intende fare il punto sui recenti sviluppi di quelle forme parateatrali che possono identificarsi con il nome di teatro sociale, coprendo un ampio spettro di pratiche che vanno dal teatro educazione al teatro con l'handicap e il disagio mentale, fino agli interventi nei contesti di marginalità sociale e ai progetti di teatro di comunità. Un insieme di esperienze ispirate a fondamenti teorico metodologici che, nella loro versatilità, si configurano come un nuovo e intrigante orizzonte della teatralità contemporanea