Questo forum cerca di rispondere al quesito “come dar forma alla management education del futuro?”: come riorientarla nei contenuti e nell’efficacia, come aprire le Scuole di Management (SoM) e la formazione interna delle aziende a modalità più collaborative di ideazione e realizzazione di progetti di formazione manageriale, come identificare le competenze chiave da sviluppare: in sintesi, appunto, come innovare
Nel dibattito sulla qualit\ue0 della scuola e sull\u2019efficienza dei sistemi di istruzione e forma...
L'articolo affronta il tema delle strategie ed alleanze tra le Scuole di Management, le Corporate Un...
Il presente contributo intende avviare una riflessione sulla formazione pedagogica di cui necessita ...
Questo forum cerca di rispondere al quesito “come dar forma alla management education del futuro?”: ...
Il volume presenta uno fra gli esiti della prima edizione del Maser Universitario di II livello in M...
La profonda trasformazione dello scenario economico e sociale, sia per motivi congiunturali sia per ...
Per rilanciare lo sviluppo del Paese l\u2019Italia ha bisogno che i propri giovani migliori siano ca...
Il testo raccoglie una serie di qualificati contributi di autori italiani e stranieri in tema di Sci...
L’intervento si è posto l’obiettivo di confrontare gli ordinamenti didattici dei corsi di laurea mag...
Le caratteristiche della formazione blended vengono presentate e discusse in riferimento all’esperie...
La creatività non è innata e può essere stimolata e rafforzata attraverso l’educazione. Nel compless...
none1noLa relazione e il dialogo con il territorio sono elementi ormai consolidati nelle scuole del...
Le trasformazioni in atto nel settore turistico mettono in discussione le tradizionali modalit\ue0 d...
Questo lavoro è stato compiuto al fine di illustrare i significati dei termini manager e management ...
Tra nuove prescrizioni che tendono a modifcare i contorni dell’attività (interdisciplinarità, prog...
Nel dibattito sulla qualit\ue0 della scuola e sull\u2019efficienza dei sistemi di istruzione e forma...
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