Add to ORKGEl propósito de esta tesis fue evaluar los niveles de adquisición, transferencia y translatividad de distintos modos del lenguaje (Observar-señalar, leer-escribir, escuchar-hablar) en tareas de discriminación condicional de seguno orden compuestas por relaciones de igualaión de semejanza y diferencia entre...
En lingüística aplicada existe una corriente que considera que los aprendices de una segunda lengua ...
El propósito de estos estudios era la enseñanza de autoclíticos o adverbios (mucho y poco; delante y...
En los estudios existentes sobre la Modalización (Kerbrat Orecchioni/Benveniste) se analizan ciertos...
Se evaluá la funcionalidad de cada modo del lenguaje señalar-observar, hablar-escuchar, escribir-lee...
El presente estudio exploró los efectos en la adquisición y transferencia de discriminaciones condic...
El entrenamiento de correspondencia es un procedimiento cuyo propósito es fortalecer, desarrollar, e...
En el presente estudio se realiza una revisión de algunos de los criterios que tradicionalmente se h...
Estamos programados para el lenguaje; hay en nosotros asegurada una capacidad discriminadora para de...
Se estudian los efectos que tienen contingencias de reforzamiento/tiempo-fuera, frente a reforzamien...
El objetivo del estudio fue evaluar el efecto de exposición en los modos reactivos observar, escucha...
Las peculiaridades lingüísticas de las lenguas de especialidad suelen plantear dificultades de compr...
La autora, tras mostrar las carencias y limitaciones del principio de igualdad entendido tanto en su...
Presentación en: III Jornadas sobre Igualdad y Discriminación "La fuerza del lenguaje: su efecto en ...
Desde la perspectiva psicolingüística, en este artículo se analiza la competencia lingüística de dos...
Los adverbios (griego) , (griego) y (griego) funcionan en griego como adverbios de modo y como adver...
En lingüística aplicada existe una corriente que considera que los aprendices de una segunda lengua ...
El propósito de estos estudios era la enseñanza de autoclíticos o adverbios (mucho y poco; delante y...
En los estudios existentes sobre la Modalización (Kerbrat Orecchioni/Benveniste) se analizan ciertos...
Se evaluá la funcionalidad de cada modo del lenguaje señalar-observar, hablar-escuchar, escribir-lee...
El presente estudio exploró los efectos en la adquisición y transferencia de discriminaciones condic...
El entrenamiento de correspondencia es un procedimiento cuyo propósito es fortalecer, desarrollar, e...
En el presente estudio se realiza una revisión de algunos de los criterios que tradicionalmente se h...
Estamos programados para el lenguaje; hay en nosotros asegurada una capacidad discriminadora para de...
Se estudian los efectos que tienen contingencias de reforzamiento/tiempo-fuera, frente a reforzamien...
El objetivo del estudio fue evaluar el efecto de exposición en los modos reactivos observar, escucha...
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En los estudios existentes sobre la Modalización (Kerbrat Orecchioni/Benveniste) se analizan ciertos...