Rapporten er en evalueringsrapport om problembasert læring i sykepleierutdanningens første studieår
Denne rapporten er en videreføring av det arbeidet som ble påbegynt ved rapporten: Å organisere kval...
Skjærgårdstjenesten er evaluert på bakgrunn av spørreskjemaundersøkelser og personlige intervjuer me...
Denne rapport er første led i en fælles evaluering af fem initiativer under handlingsprogrammet ’Lig...
Evalueringen viser at LæRe-prosjektet har bidratt til læreres og skolelederes bevisstgjøring og læri...
Evalueringen viser at LæRe-prosjektet har bidratt til læreres og skolelederes bevisstgjøring og læri...
Bakgrunnen for utviklingsprosjektet «Trygg overføring» er de samhandlingsutfordringer første- og and...
Rapporten dokumenterer en etterevaluering av utbyggingen av et høgskolesenter på Remmen i Halden, so...
Hovedproblemstillingene for prosjektet har vært: - å se på i hvilken grad lærlingeklausul ved offent...
studien er en evalueringsoppgave av prosjektet «Laget rundt læreren og eleven», som er startet av en...
Det stilles økte krav til profesjonsutdanningene om å legge til rette for at yrkesutøvelsen bygger p...
Denne rapporten omhandler andre del av evalueringen av pilotprosjektet Gården som pedagogisk ressur...
Tema for denne rapporten er studenter i høyere utdanning i Norge og deres hverdag. Dette omfatter en...
Denne rapporten er en studieevaluering av PPU deltid 2018-2019 ved lærerutdanningen ved Høgskolen i ...
Evaluering har flere formål og skal blant annet gi svar på om målene er nådd, om kompetanseutvikling...
Det kan se ut til at forelesning som tradisjonell formidlingsmåte i liten grad utvikler studentenes ...
Denne rapporten er en videreføring av det arbeidet som ble påbegynt ved rapporten: Å organisere kval...
Skjærgårdstjenesten er evaluert på bakgrunn av spørreskjemaundersøkelser og personlige intervjuer me...
Denne rapport er første led i en fælles evaluering af fem initiativer under handlingsprogrammet ’Lig...
Evalueringen viser at LæRe-prosjektet har bidratt til læreres og skolelederes bevisstgjøring og læri...
Evalueringen viser at LæRe-prosjektet har bidratt til læreres og skolelederes bevisstgjøring og læri...
Bakgrunnen for utviklingsprosjektet «Trygg overføring» er de samhandlingsutfordringer første- og and...
Rapporten dokumenterer en etterevaluering av utbyggingen av et høgskolesenter på Remmen i Halden, so...
Hovedproblemstillingene for prosjektet har vært: - å se på i hvilken grad lærlingeklausul ved offent...
studien er en evalueringsoppgave av prosjektet «Laget rundt læreren og eleven», som er startet av en...
Det stilles økte krav til profesjonsutdanningene om å legge til rette for at yrkesutøvelsen bygger p...
Denne rapporten omhandler andre del av evalueringen av pilotprosjektet Gården som pedagogisk ressur...
Tema for denne rapporten er studenter i høyere utdanning i Norge og deres hverdag. Dette omfatter en...
Denne rapporten er en studieevaluering av PPU deltid 2018-2019 ved lærerutdanningen ved Høgskolen i ...
Evaluering har flere formål og skal blant annet gi svar på om målene er nådd, om kompetanseutvikling...
Det kan se ut til at forelesning som tradisjonell formidlingsmåte i liten grad utvikler studentenes ...
Denne rapporten er en videreføring av det arbeidet som ble påbegynt ved rapporten: Å organisere kval...
Skjærgårdstjenesten er evaluert på bakgrunn av spørreskjemaundersøkelser og personlige intervjuer me...
Denne rapport er første led i en fælles evaluering af fem initiativer under handlingsprogrammet ’Lig...