Social support, self-efficacy and physical activity among adolescents

Bacheloroppgave folkehelse, 2015Forfatter: Patrick Foss Johansen, Bachelor i Folkehelse, 2012-2015. Høgskolen i Hedmark, avdeling for folkehelsefag, Elverum. Oppgavens tittel: Sosial støtte, mestringstro og fysisk aktivitet blant ungdom. Problemstilling: Hvordan påvirker sosial støtte og mestringstro hverandre? Hvilken betydning har dette for ungdommens fysiske aktivitetsnivå? Teori: Betydningen av fysisk aktivitet for ungdom og aktivitetsnivået deres, mestringstro og sosial støtte. Metode: Litteraturstudie. Resultat: Totalt 5 studier ble inkludert i analysen. Samtlige studier er utført som tverrsnittsundersøkelser og handler om sosial støtte og dets sammenheng med mestringstro og fysisk aktivitet. Ingen studier undersøkte hvilken effekt mestringstro har på sosial støtte. Konklusjon: Studiene bekrefter tidligere forskning om sosial støttes og mestringstros positive effekt på fysisk aktivitet. Sosial støtte har en positiv effekt på mestringstro og sosial støtte fra venner er den viktigste kilden