Legitimation of physical education as general education for lifelong joy of movement

Bacheloroppgave faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfagProblemstilling: I hvilken grad kan kroppsøvingsfaget legitimeres som dannelsesfag for å oppnå livslang bevegelsesglede? Metode Litteraturstudie utført med en systematisk gjennomgang av relevant faglitteratur og teori. Resultat Resultatet viser at kroppsøvingsfaget kan være med på å skape kroppslig erfaring og dannelse, og bidra som en del av allmenndannelsen. Fagets innhold, aktiviteter og egenart, læring i bevegelse, kan legitimeres for være en del en dannelse for på å skape et grunnlag for fysiske aktivtetsvaner og livslang bevegelsesglede