Innlegg avslutningskonferansen for forskningsprosjektet "Skole og oppvekst i spredtbygde områder", HiNe 3. mars 2010, "Skolenedlegging i skjæringspunktet mellom kvalitet og politikk
Doktorgradsavhandling, Fakultet for humaniora og pedagogikk, Universitetet i AgderAvhandlingen analy...
I dette kapitlet vil det bli diskutert hva læringspotensial er. Gjennom en litteraturstudie vil ulik...
Denne artikkelen presenterer og diskuterer kontekstuelle forhold i klasserom med henholdsvis store o...
Dette er forlagets versjon av en artikkel publisert i Paideia. Lenke til tidsskriftets hjemmeside: h...
TEMA OG PROBLEMSTILLING Grunnleggende lese- og skriveopplæring er kanskje et av de viktigste emnene ...
Denne oppgaven handler om en gruppe elever og deres klasserelaterte opplevelser og handlingsorienter...
Denne artikkelen har til hensikt å undersøke om elevenes holdninger til og væremåte i skolen, samt r...
Artikkelen omhandler hvordan gutter på mellomtrinnet opplever sin skolehverdag i forhold til jenter ...
Tema for artikkelen er spenningane og motsetnadene i lærarutdanninga og diskusjonen om korleis saman...
Dette er postprint-versjonen av en fagfellevurdert artikkel publisert i Norsk pedagogisk tidsskriftA...
Artikkelen diskuterer kva som er karakteristisk for spesialundervisning i praksis. Analysen er baser...
Den første internasjonale leseundersøkelsen som norske barn deltok i, IEA (1) Reading Literacy Stud...
Rådgivning i skolen er viktig for at elevene skal få informasjon, veiledning, oppfølging og hjelp ti...
I dette kapitlet bruker vi teorien om praksisarkitekturer som en linse for å undersøke hvordan nyutd...
Tidligere var skoleledelse en selvfølgelighed, som næsten ingen snakkede om. Nu taler alle om det. D...
Doktorgradsavhandling, Fakultet for humaniora og pedagogikk, Universitetet i AgderAvhandlingen analy...
I dette kapitlet vil det bli diskutert hva læringspotensial er. Gjennom en litteraturstudie vil ulik...
Denne artikkelen presenterer og diskuterer kontekstuelle forhold i klasserom med henholdsvis store o...
Dette er forlagets versjon av en artikkel publisert i Paideia. Lenke til tidsskriftets hjemmeside: h...
TEMA OG PROBLEMSTILLING Grunnleggende lese- og skriveopplæring er kanskje et av de viktigste emnene ...
Denne oppgaven handler om en gruppe elever og deres klasserelaterte opplevelser og handlingsorienter...
Denne artikkelen har til hensikt å undersøke om elevenes holdninger til og væremåte i skolen, samt r...
Artikkelen omhandler hvordan gutter på mellomtrinnet opplever sin skolehverdag i forhold til jenter ...
Tema for artikkelen er spenningane og motsetnadene i lærarutdanninga og diskusjonen om korleis saman...
Dette er postprint-versjonen av en fagfellevurdert artikkel publisert i Norsk pedagogisk tidsskriftA...
Artikkelen diskuterer kva som er karakteristisk for spesialundervisning i praksis. Analysen er baser...
Den første internasjonale leseundersøkelsen som norske barn deltok i, IEA (1) Reading Literacy Stud...
Rådgivning i skolen er viktig for at elevene skal få informasjon, veiledning, oppfølging og hjelp ti...
I dette kapitlet bruker vi teorien om praksisarkitekturer som en linse for å undersøke hvordan nyutd...
Tidligere var skoleledelse en selvfølgelighed, som næsten ingen snakkede om. Nu taler alle om det. D...
Doktorgradsavhandling, Fakultet for humaniora og pedagogikk, Universitetet i AgderAvhandlingen analy...
I dette kapitlet vil det bli diskutert hva læringspotensial er. Gjennom en litteraturstudie vil ulik...
Denne artikkelen presenterer og diskuterer kontekstuelle forhold i klasserom med henholdsvis store o...