Este artículo es una contribución al campo de la educación familiar. El niño debe ir a la escuela cuando alcanza cierta edad. Este nuevo campo de actividad infantil con sus diversos aspectos preocupa a la familia que a veces no sabe cómo encontrar la actitud educativa más conveniente frente a los problemas planteados por las relaciones entre los padres y la escuela. Para facilitar la educación infantil y las relaciones entre niños y maestros se les dan ciertas reglas a los padres sobre el ambiente de la escuela o la universidad, la adaptación al nuevo ambiente, el trabajo del colegio, la colaboración con la escuela para desarrollar hábitos de puntualidad y orden, la actitud educativa hacia el trabajo escolar, las formas de las relaciones en...
El presente trabajo intenta responder a los objetivos enunciados para estas Jornadas, por tanto trat...
El presente trabajo es un estudio de caso resultado de 5 años de investigación con el propósito fund...
Analizar el acompañamiento de la familia como herramienta de integración en el fortalecimiento de l...
La mejora en la calidad de la educación debe realizarse contando con la participación activa de todo...
Hay unanimidad desde las instancias que dictan los principios fundamentales sobre la educación en se...
Admitiendo como primer paso que la escuela en que nos desempeñamos forma parte de las estrategias de...
El derecho humano y constitucional a elegir escuela, se sustenta en el vínculo del ejercicio ...
Admitiendo como primer paso que la escuela en que nos desempeñamos forma parte de las estrategias de...
La primera infancia es un momento crítico. Es una etapa atravesada por la mayor vulnerabilidad que r...
La existencia del Hombre, como SER social, está enraizada en las Organizaciones Sociales, ello invol...
Este texto propone reflexiones referidas a conceptos como desarrollo infantil, derecho de la infanci...
Bien se sabe que niños, niñas y jóvenes que se encuentran en situación de enfermedad se ven inmersos...
La educación es el proceso de socialización de los individuos a partir del cual se transmiten conoci...
La presente investigación se realizó a partir del interés por el desarrollo socioemocional de los ni...
El estudio se centró en un intento para discutir el tema del trabajo infantil desde una perspectiva ...
El presente trabajo intenta responder a los objetivos enunciados para estas Jornadas, por tanto trat...
El presente trabajo es un estudio de caso resultado de 5 años de investigación con el propósito fund...
Analizar el acompañamiento de la familia como herramienta de integración en el fortalecimiento de l...
La mejora en la calidad de la educación debe realizarse contando con la participación activa de todo...
Hay unanimidad desde las instancias que dictan los principios fundamentales sobre la educación en se...
Admitiendo como primer paso que la escuela en que nos desempeñamos forma parte de las estrategias de...
El derecho humano y constitucional a elegir escuela, se sustenta en el vínculo del ejercicio ...
Admitiendo como primer paso que la escuela en que nos desempeñamos forma parte de las estrategias de...
La primera infancia es un momento crítico. Es una etapa atravesada por la mayor vulnerabilidad que r...
La existencia del Hombre, como SER social, está enraizada en las Organizaciones Sociales, ello invol...
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Bien se sabe que niños, niñas y jóvenes que se encuentran en situación de enfermedad se ven inmersos...
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