Educación

El volumen de Educación da cuenta de algunas de las principales transformaciones que ha vivido el sistema educativo mexicano en las últimas dos décadas, su situación actual y los principales problemas que afronta hoy en día, con una reflexión general sobre su probable evolución. Para tal efecto se invitó a participar a un grupo distinguidos investigadores y expertos especializados en los temas abordados cuyas colaboraciones se agruparon en cuatro secciones: “Educación básica”, “Educación media superior”, “Educación superior” y “Diversidad y desigualdad educativa”. Los estudios aquí reunidos revelan la extensión y complejidad del sistema educativo mexicano. Nos muestran los formidables recursos –personales, institucionales y materiales- acumulados en el sistema educativo nacional a lo largo de nuestra historia y, al mismo tiempo, algunos de los principales problemas que está afrontando. Además, dan cuenta de la complejidad de la gestión del sistema, debido a su extensión, heterogeneidad y la participación de diversos actores. En términos generales, de los 22 capítulos que comprende este volumen se desprende que el principal reto que enfrenta el sistema educativo mexicano consiste en armonizar –volver a unir- lo que fue separado por el tiempo: las escuelas del siglo xix, los maestros del xx y los estudiantes del xxi. En otras palabras, lograr que las escuelas y los maestros respondan mucho mejor a los rasgos y necesidades de los niños, jóvenes y adultos de ahora y de los años que están por venir