Traditional Dances in Primary School Music Teaching

Tradicijska kultura Hrvatske bogata je i raznovrsna. Očuvanjem tradicije čuvamo svoj kulturni identitet, stoga je važno mlađim naraštajima prenijeti tradicijske plesove, glazbu i običaje. U ovom radu opisan je metodički pristup dječjim tradicijskim plesovima u nižim razredima osnovne škole. Dan je kratak opis tri hrvatska dječja tradicijska plesa sa sjevera zemlje. Navedene su karakteristike opisanih plesova, opisani koraci i plesne figure te preporučen način kretanja u prostoru. Uz opise dječjih tradicijskih plesova opisan je i metodički pristup obradi tradicijskih plesova koji učiteljima može pomoći pri odabiru i pripremi tradicijskih plesova kako bi što uspješnije realizirali proces podučavanja.Croatian traditional culture is various and rich. We preserve our cultural identity by maintaining our tradition, so it is important to transfer traditional dances, music and practices to younger generations. This work presents a short description of three traditional dances for children that originate from the north of Croatia. The characteristics of described dances, descriptions of the dance moves and figures as well as the recommended choreographic movement in space are stated as well. This work also presents methodical approach to interpretation of traditional dances, which can help teachers while choosing and preparing traditional dances so they can successfully fulfill the teaching process