U ovom radu predstavljen je pojam usmene predaje kao najstariji oblik književno-umjetničkog rada, međusobni odnos mitološke i demonološke predaje kao i njihove žanrovske karakteristike te kako ih kroz različite aktivnosti (pripovijedanje, čitanje, scenski izraz i kamishibai) približiti djeci rane i predškolske dobi. Rad započinje uvodom u dječju književnost i naglašavanjem važnosti ranog poticanja djeteta da bude čitatelj. Na navedeno se nadovezuje pojam usmene književnosti bez koje ne bi bilo predaja ni kasnije bajki koje su se iz nje razvile, a jako su bitan čimbenik djetetova razvoja. Nakon toga dan je kratki prikaz glavnih karakteristika najčešće spominjanih demonoloških i mitoloških bića u predajama što predstavlja glavni i središnji d...