ANALISIS KEBIJAKAN PADA IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA: PERSPEKTIF PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : Studi Kasus di SMAN 2 dan SMAN 8 Bandung

Program Adiwiyata merupakan sebuah upaya membentuk karakter warga sekolah untuk peduli terhadap lingkungan. Penelitian ini berfokus terhadap analisis kebijakan program Adiwiyata serta implikasinya terhadap pengembangan civic competence warga sekolah terhadap lingkungan. Desain penelitian digunakan adalah mix method dengan pendekatan kualitatif sebagai pendekatan utamanya dan metode yang dipilih yakni studi kasus. Penelitian di lakukan di tiga lokasi yakni DLH Provinsi Jawa Barat, dan sekolah Adiwiyata Mandiri yakni SMAN 2 dan 8 Bandung. Pengumpulan Data diperoleh melalui teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan angket kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Data yang berhasil diperoleh kemudian divalidasi menggunakan teknik triangulasi informan dan triangulasi teknik pengumpulan data. Hasil penelitian análisis kebijakan program Adiwiyata terhadap perencanaan, implementasi, tingkat keberhasilan, evaluasi dan keberlanjutan belum menunjukan hasil yang optimal. Hal ini dapat dilihat dari lemahnya pola koordinasi, sosialisasi, pembinaan, pengawasan dan penilaian program, sehingga berdampak terhadap belum optimalnya pengembangan civic competence warga sekolah terhadap lingkungan