Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 Garut. Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajar siswa di sekolah. Fokus kajiannya diarahkan pada faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Disiplin belajar dan motivasi belajar merupakan faktor yang diduga memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, penelitian ini mengkaji tiga variabel yaitu disiplin belajar, motivasi belajar, dan prestasi belajar siswa. Peneliti menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Responden adalah seluruh siswa kelas X administrasi perkantoran di SMKN 1 Garut. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Berdasarkan hasil analisis, didapatkan gambar...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi dan kemandirian belajar terha...
MARIANI FITRI. Pengaruh Motivasi Siswa dan Disiplin Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada...
Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajarpara siswa ...
Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pa...
Penelitian ini dilakukan di SMK Bina Warga Bandung. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini ...
Penelitian ini menguji tentang pengaruh disiplin belajar, lingkungan belajar, dan motivasi belajar t...
Prestasi belajar merupakan hasil dari proses belajar yang ada di sekolah yang akan menjadi informasi...
Penelitian ini dilakukan pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pasundan I Bandung. Masalah yang...
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pada mata ...
Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya Prestasi belajar siswa...
Disiplin Belajar, Motivasi Belajar, Lingkungan Keluarga merupakan faktor-faktor keberhasilan dalam m...
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh kesiapan belajar terhadap disipl...
ABSTRAK Negara, Fascal, Dhea, Cakra. 2017. Pengaruh Motivasi Belajar, Kebiasaan Belajar dan Efikas...
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara motivasi dengan prestasi belajar...
Dalam keseluruhan proses belajar, motivasi dan disiplin sangat besar perananannya dalam mencapai tuj...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi dan kemandirian belajar terha...
MARIANI FITRI. Pengaruh Motivasi Siswa dan Disiplin Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada...
Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajarpara siswa ...
Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pa...
Penelitian ini dilakukan di SMK Bina Warga Bandung. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini ...
Penelitian ini menguji tentang pengaruh disiplin belajar, lingkungan belajar, dan motivasi belajar t...
Prestasi belajar merupakan hasil dari proses belajar yang ada di sekolah yang akan menjadi informasi...
Penelitian ini dilakukan pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pasundan I Bandung. Masalah yang...
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pada mata ...
Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya Prestasi belajar siswa...
Disiplin Belajar, Motivasi Belajar, Lingkungan Keluarga merupakan faktor-faktor keberhasilan dalam m...
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh kesiapan belajar terhadap disipl...
ABSTRAK Negara, Fascal, Dhea, Cakra. 2017. Pengaruh Motivasi Belajar, Kebiasaan Belajar dan Efikas...
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara motivasi dengan prestasi belajar...
Dalam keseluruhan proses belajar, motivasi dan disiplin sangat besar perananannya dalam mencapai tuj...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi dan kemandirian belajar terha...
MARIANI FITRI. Pengaruh Motivasi Siswa dan Disiplin Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada...
Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajarpara siswa ...