A literatura da área de ensino de Física vem apontando críticas às atividades experimentais tradicionalmente desenvolvidas nos laboratórios didáticos há bastante tempo. Diversas metodologias foram desenvolvidas para que tais atividades sejam melhor fundamentadas teórico e epistemologicamente. Poucos estudos, no entanto, investigam como tais metodologias são transpostas para as salas de aulas quando licenciandos buscam implementálas em aulas de Física. Inserida nesse contexto, esta pesquisa tem como objetivo investigar o processo de transposição didática de uma metodologia de ensino para atividades experimentais para a Educação Básica. Em particular, analisamos a transposição da metodologia de Episódios de Modelagem, cujo âmago está na promo...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Um estudo ...
Esta pesquisa teve por objetivo estudar como um experimento centrado na produção e na aplicação de u...
This study discusses models to establish a new view on the role of these activities in learning in P...
A forma dissociada como teoria e prática são frequentemente tratadas no ensino de Física contribui p...
No contexto das pesquisas em Ensino de Física é praticamente consensual a relevância de estratégias ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Cie...
As atividades experimentais relacionadas à Física são cada vez mais necessárias para os processos de...
Considerando a necessidade de analisar a fundamentação teórica que embasa as atividades experimentai...
Este trabalho descreve um estudo de caso, com abordagem metodológica qualitativa, sobre a formação e...
Atividades experimentais realizadas nos cursos superiores de Física frequentemente incentivam os est...
De acordo com a literatura, a participação de estudantes em situações de ensino fundamentado em mode...
Há décadas pesquisas e diretrizes educacionais no ensino de Física apontam que nós, professores, dev...
A concepção de que os modelos científicos são mediadores entre teoria e realidade orienta muitos dos...
Com esta pesquisa busquei constituir cenários para investigação para as aulas de matemática a partir...
O laboratório didático é de suma importância no aprendizado de Física já que contribui para relacion...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Um estudo ...
Esta pesquisa teve por objetivo estudar como um experimento centrado na produção e na aplicação de u...
This study discusses models to establish a new view on the role of these activities in learning in P...
A forma dissociada como teoria e prática são frequentemente tratadas no ensino de Física contribui p...
No contexto das pesquisas em Ensino de Física é praticamente consensual a relevância de estratégias ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Cie...
As atividades experimentais relacionadas à Física são cada vez mais necessárias para os processos de...
Considerando a necessidade de analisar a fundamentação teórica que embasa as atividades experimentai...
Este trabalho descreve um estudo de caso, com abordagem metodológica qualitativa, sobre a formação e...
Atividades experimentais realizadas nos cursos superiores de Física frequentemente incentivam os est...
De acordo com a literatura, a participação de estudantes em situações de ensino fundamentado em mode...
Há décadas pesquisas e diretrizes educacionais no ensino de Física apontam que nós, professores, dev...
A concepção de que os modelos científicos são mediadores entre teoria e realidade orienta muitos dos...
Com esta pesquisa busquei constituir cenários para investigação para as aulas de matemática a partir...
O laboratório didático é de suma importância no aprendizado de Física já que contribui para relacion...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Um estudo ...
Esta pesquisa teve por objetivo estudar como um experimento centrado na produção e na aplicação de u...
This study discusses models to establish a new view on the role of these activities in learning in P...