CYBERBULLYING DI KALANGAN REMAJA URBAN (Studi Tentang Tindakan Pelaku Cyberbullying di Kalangan Remaja Urban)

Cyberbullying adalah intimidasi yang terjadi di dunia maya terutama pada media sosial. Sebagian besar cyberbullying dilakukan oleh para remaja, terutama remaja urban yang dekat dengan kemajuan teknologi. Fenomena cyberbullying banyak bermunculan karena mudahnya dalam mengakses dunia maya atau media sosial, akan tetapi cyberbullying yang terdapat di Indonesia masih menjadi hal yang sepele. Permasalahan tersebut dianalisa mengggunakan teori identitas sosial dari Henry Tafjel. Tafjel menyebutkan terdapat tiga konsep dalam teorinya, yaitu identifikasi sosial, kategorisasi sosial, dan perbandingan sosial. Metodologi yang digunakan adalah metodologi kualitatif, dengan tipe penelitian deskriptif dan berparadigma fenomenologi. Informan yang diambil dalam penelitian ini berjumlah empat remaja, dengan karakteristik informan berusia di atas 17 tahun dan di bawah 20 tahun yang bertempat tinggal di Surabaya. Penelitian ini dilakukan di Surabaya yang dipilih secara snowball. Pengumpulan data diambil dengan menggunakan indept interview dan studi pustaka. Sementara itu, teknik analisis data menggunakan transkrip, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyebutkan bahwa, cyberbullying dilakukan untuk membanggakan suatu kelompok dan menjatuhkan atau menjelek – jelek kan kelompok lain dengan cara saling menyereang atau mem bully di dunia maya maupun di media sosial. Bentuk cyberbullying yang dilakukan adalah flaming, yaitu berupa perdebatan yang tidak esensial atau penyanggahan tanpa dasar yang kuat dengan menggunakan bahasa kasar dan menghina, perbandingan antara satu kelompok satu dengan kelompok lainnya. Reaksi yang ditimbulkan antara lain langsung membalas balik, diam tidak membalas, dan saling membalas antar kelompok