Sekolah Dasar, Orang Tua,, Perilaku Penemuan Informasi, Kebutuhan Informasi

Pemilihan sebuah pendidikan bagi anak sangatlah penting. Peran orang tua dalam menentukan pendidikan yang tepat perlu dipertimbangkan dengan matang. Atas dasar pertimbangan ini orangtua menginginkan anaknya agar memperoleh pendidikan yang sesuai bagi mereka tidak terkecuali pendidikan dasar. Penelitian ini di lakukan guna mengetahui bagaimana perilaku penemuan informasi orang tua dalam memilih pendidikan dasar dan kebutuhan informasi apa yang di perlukan oleh orang tua tentang pendidikan dasar yang sesuai untuk anak mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, pengambilan data melalui kuisioner dan diperkuat dengan probing (wawancara). Responden dari penelitian ini adalah 103 orang tua. Metode penarikan sampel untuk populasi menggunakan purposive sampling yang mana pengambilan sampel dilakukan dengan kriteria tertentu yang ditetapkan oleh peneliti. Hasil dari penelitian ini adalah perilaku penemuan informasi pemilihan pendidikan dasar dipengaruhi oleh pengalaman orang tua di masa lalu dan pemahaman orang tua tentang pendidikan dasar saat ini. Kebutuhan informasi yang utama di cari oleh orang tua yaitu kurikulum dan metode pengajaran