PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ), KECERDASAN EMOSIONAL (EQ), DAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) TERHADAP PERILAKU ETIS AUDITOR EKSTERNAL PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual terhadap perilaku etis auditor eksternal pada Kantor Akuntan Publik di Surabaya. Pengumpulan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode accidental sampling. Data diambil dengan cara menyebarkan kuesioner kepada 45 Kantor Akuntan Publik di Surabaya. Sebanyak 225 lembar kuesioner dikirim dan 115 lembar kuesioner kembali. Penelitian ini menggunakan SPSS versi 20 untuk menganalisis data. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah terdiri dari valiabel dependen, yaitu perilaku etis (Y), dan variabel independen, yaitu kecerdasan intelektual (X1), kecerdasan emosional (X2), dan kecerdasan spiritual (X3). Berdasarkan hasil uji t, menunjukkan bahwa tingkat signifikansi kecerdasan intelektual 0,000 < 0,05, kecerdasan emosional 0,011 < 0,05, dan kecerdasan spiritual 0,677 > 0,05. Hasil dari penelitian ini adalah kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap perilaku etis auditor eksternal pada Kantor Akuntan Publik di Surabaya, sedangkan kecerdasan spiritual tidak berpengaruh terhadap perilaku etis auditor eksternal pada Kantor Akuntan Publik di Surabaya. Kata Kunci : Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, dan Perilaku Eti