Relatório de Estágio Curricular – Sporting Clube de Portugal - Secção de Andebol (Lisboa)

Esta fase curricular, estágio, encontra-se inserida no plano curricular do 3º ano da Licenciatura em Desporto, da Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto (ESECD), do Instituto Politécnico da Guarda (IPG), tendo sido realizado através do protocolo com a entidade acolhedora, o Sporting Clube de Portugal (SCP) e o Instituto Politécnico da Guarda. O Estágio no menor de Treino Desportivo teve uma duração de 10 meses, com a data de início a 03-09-2018 e términus a 14-06-2019, tendo realizado 892 horas de contacto, na modalidade de andebol. Como estagiária tive como funções coadjuvar nos treinos e jogos da equipa de infantis A, com idades compreendidas entre os 10-14 anos, auxiliei nos jogos dos Iniciados B, com idades compreendias entre os 12-16 anos e por último, coadjuvei na liderança dos treinos dos minis de 5, com idades compreendidas entre os 6-10 anos. No início do estágio foquei o meu trabalho na observação do treinador tanto em jogo como em treino, realizando relatórios dos mesmos. Finalizado o primeiro mês de estágio, comecei a intervir de forma mais ativa, colocando qualquer tipo de questão e dúvidas que surgiam ao longo do treino, adquirindo conhecimentos e aprofundando competências. Realizei ainda os registos dos jogos, avaliações sociais, psicológicas e físicas. O presente relatório está composto em quatro partes: 1 – Caracterização e contextualização da entidade; 2 – Objetivos e Planeamento de Estágio; 3 – Atividades Desenvolvidas e 4 – Reflexão Final. Com o estágio, adquiri imensos saberes tanto ao nível dos fundamentos teóricos como práticos, igualmente sobre a melhor forma de liderar os treinos e ao nível do planeamento do treino. A experiência de coadjuvação dos treinos dos minis de 5, permitiu-me progredir quer pessoalmente quer enquanto futura profissional, pois para podermos ascender a outros níveis superiores é importante a experiência nos níveis mais básicos, procurando alicerçar as nossas competências em bases fortes e consistentes