[[alternative]]Studies on China's demographic dividend and economic development

碩士[[abstract]]中國大陸自改革開放以來，經濟持續高速增長，其中一個重要的因素在於人口紅利上。近三十年中，因計劃生育所產生有利經濟發展的人口結構，對中國經濟發展起到顯著的效果，但由於近年勞動力資源由無限供給轉向有限剩餘，以及青年受教育程度的提升，導致進入職場的勞動力銳減，使低技術、低成本、低附加價值等勞力密集型產業受到衝擊，如何延長人口紅利期或以其他方式替代數量型人口紅利越來越受到關注。此外，並非中國各地都面臨人口紅利問題，尤其東南沿海地區不再以勞力密集產業為主要發展對象，近年推出騰籠換鳥政策，配合西部大開發戰略，中國試著把勞力密集型產業移往中西部地區，以平衡各區域的經濟發展。東南沿海地區主要面臨產業結構升級的問題，必須確立動態比較優勢，形成新的競爭力，另一個因素為，當勞動力素質提升之際，同時須讓產業結構也有相應升級，否則缺工荒及就業難的問題將越趨嚴重。本文藉由整合相關文獻，進一步說明人口紅利轉換為人口負債的過程。首先分析中國實行的人口政策，說明前期人口紅利在中國大陸的形成原因，以致往後形成有利於經濟發展的人口結構，其次，結合相關實證研究數據，研究人口紅利對中國大陸經濟發展的貢獻，最後探討後期人口紅利衰減對中國大陸經濟帶來的影響和中國應對人口紅利消失後的相關政策。[[abstract]]Since the reform and opening up , China have sustained rapid economic growth , one of the important factors is the demographic dividend . Last three decades, due to population structure conducive to economic development arising from family planning , China had a significant effects in economic . But in recent years , the labor resources turned to the limited remaining from the unlimited supply and enhanced the level of education of youth , it lead to the decreasing workplace labor quantity in low-tech , low-cost , low- value-added and other labor- intensive industries affected . More and more attention , how to extend the period of the demographic dividend or the other way to substitute for demographic dividend of quantitative . In addition, not all regions in China are benefited from demographic dividend , especially in the southeast coastal areas which are no longer to develop labor-intensive industries for economic released the policy of emptying the cage for the new birds in recent years , with the western development strategy , China tried to move labor- intensive industries from southeast coastal to midwest area to balance the economic development of the regions. The major problem that southeast coastal areas facing is how to upgrade the industrial structure ? They have to establish dynamic comparative advantage to form a new competitive edge . Besides , another factor is when labor’s quality have improved , the industrial structure should be correspond upgrade at the same time , otherwise , the labor shortage and lack of employment issues will become serious continuously . This paper described the transforming process of the demographic dividend into demographic liabilities by integrating relevant information. First of all , analyzing the population policies that implemented in China and indicating the reasons for the early stage of the demographic dividend in China so that the population structure was conducive to economic development . Secondly , researching demographic dividend contribution to China''s economic development by combined with empirical research data . Finally, exploring the impact of the decreasing demographic dividend in China and their response to the policy for the disappearance of demographic dividend.[[tableofcontents]]目錄 第一章 緒論1 第一節 研究動機與目的1 第二節 研究方法4 第三節 研究範圍與限制5 第四節 研究架構與章節安排6 第二章 理論與文獻探討8 第一節 人口紅利與經濟成長理論8 第二節 人口結構轉變對經濟發展影響之文獻15 第三節 人口紅利期與路易斯拐點21 第三章 人口政策成效與負效應25 第一節 改革前後中國大陸的人口政策25 第二節 人口政策的成效30 第三節 實施人口政策負效應39 第四章 中國大陸人口結構與勞動力市場44 第一節 當前中國人口結構概況44 第二節 中國勞動力市場概況51 第三節 人口流動與農村剩餘勞動力轉移研究56 第四節 農民工結構與就業環境分析61 第五章 人口紅利對中國大陸經濟發展影響70 第一節 中國人口紅利對經濟發展影響70 第二節 人口紅利衰退影響與產業結構轉型研究77 第三節 中國大陸因應人口紅利消失後的經濟發展策略87 第六章 結論與建議95 第一節 結論95 第二節 未來研究建議99 參考文獻100 表目錄 表2-1、農民工及其月平均收入增長情況22 表3-1、人口政策發展歷程25 表3-2、1949~2011中國大陸出生率、死亡率、自然增長率統計表36 表3-3、1949~2011中國大陸人口數及年淨增人口數統計表37 表4-1、近年農民工數量61 表4-2、按輸出地分的農民工地區構成62 表4-3、不同地區外出農民工在省內外務工的分佈63 表4-4、近年農民工年齡構成64 表4-5、2012年農民工的文化程度構成65 表4-6、近年農民工從事的主要行業分佈66 表4-7、2012年農民工在不同地區從事的主要行業分佈66 表5-1、中國三大產業對GDP增長貢獻率82 表5-2、1990~2009中國三大產業就業結構變化表83 圖目錄 圖2-1、人口撫養比轉折點的國際比較23 圖3-1、中國大陸歷年出生率、死亡率走勢圖32 圖3-2、中國大陸歷年人口自然增長率走勢圖33 圖3-3、中國年出生人口數33 圖3-4、中國大陸歷年總人口數38 圖3-5、人口老年化趨勢圖41 圖4-1、歷次普查總人口性別構成45 圖4-2、中國年出生人口性別比46 圖4-3、中國受教育程度人口47 圖4-4、歷次人口普查文盲率47 圖4-5、中國年齡分佈圖49 圖4-6、比較2000和2050年中國人口金字塔50 圖4-7、中國大陸流動人口規模及增長率1982~2010年57 圖5-1、人口結構對經濟增長流程70 圖5-2、中國經濟增長中各要素的貢獻比重 73 圖5-3、世界銀行估計各要素在中國經濟增長中的貢獻比重75 圖5-4、中國財政收入與支出趨勢圖79 圖5-5、過去中國產業結構變化圖81 圖5-6、中國三大產業中就業人數比重83[[note]]學號: 600280035, 學年度: 10