[[abstract]]本文主要分析(一)日本高等教育招收外國人留學生的教育政策及現況,(二)東京大學之國際化推進計畫中留學生政策之最新動態,以探討日本高教留學生政策的特色與問題點。最後,歸納研究結果並提出建議,以期作為我國政府推動留學生政策時之參考。研究方法採日本文部科學省的官方資料和學者研究成果為主要參考文獻,進行個案探討。本研究發現:日本高等教育國際化之政策上,訂定具體達成目標,將招收留學生政策視為國家戰略的同時,檢視以往的政策實施成效,並謹慎地提出明確的配套措施及進行相關之議論。[[notice]]補正完畢[[booktype]]紙本[[iscallforpapers]]
[[abstract]]當前日語教育在全球呈現一種飽和現象。若藉由創新理論來解釋這40年來日語教育的發展,雖然可以認為是知識創新的全球普及,但是蓬勃發展即將邁入停滯狀態之時,意味著普及曲線已經逼近前半...
[[abstract]]全球化的現象使越來越多人認為需要進行一種全球教育,才能使其人民面對現在與未來的世界。1990年代以後,國際之間更多人倡導全球教育,台灣也開始有若干研究與課程進行全球教育的探究與...
[[abstract]]我國高等教育培育的人才無法符合產業、社會與國家發展所需,學用落差與人力供需失衡的嚴重問題並非於短期內造成,但其嚴重性隨著臺灣經濟病癥的逐一浮現而日益凸顯。教育部針對此一問題積極...
本稿は「大学国際化に寄与する留学生受け入れ」の課題に関する一考察である。留学生関係者の努力にも関わらず、理念上は「大学の活性化に繋がる」として受け入れている留学生の存在が、国際化を促進しているという認...
Articleグローバル化が進む社会において、わが国の高等教育業界も善し悪しに関わらず、その影響を確実に受けている。グローバル化に対応すべく、留学生30万人計画やグローバル30といった留学生政策が施行...
本稿は日本留学フェア(マレーシア)の参加報告とそこからの考察である。かつてに比べ、マレーシアからの留学生はかなり減ったが、フェアで見る限り日本留学を希望する者はまだまだ存在し、特に工学系研究科へのニー...
計畫編號:NSC94-2413-H032-004 研究期間:200508~200607 研究經費:499,000[[abstract]]隨著高等教育的擴張,大學的形貌與本質都開始改變,大學以追尋真理為...
グローバル人材育成の一環として,日本人大学生の海外留学を促進させるべく多くの留学プログラムが高等教育機関では提供されている。しかし,国内での国際交流も,グローバル人材育成において重要な役割を担っている...
[[abstract]]英國大學向以其品質著稱於世,牛津大學與劍橋大學更是知名的世界一流學府,因此,英國是許多國家學子所夢寐嚮往留學進修之國家。早期,英國政府為吸引外國學生至英國就學,曾為國際學生提供...
グローバル人材育成の一環として,日本人大学生の海外留学を促進させるべく多くの留学プログラムが高等教育機関では提供されている。しかし,国内での国際交流も,グローバル人材育成において重要な役割を担っている...
publisher奈良国家間の相互依存関係の緊密化とともに、現代世界は名実ともに「国際化時代」を迎えつつある。こうした趨勢にあっては、とりわけ「高等教育機関の国際化」は、最も大きな的・質的変化を経験し...
グローバル人材育成の一環として留学生の派遣が推進されているが,海外留学する日本人学生数は,2004年をピークに減少し続けている。留学を阻害する要因として,留学費用や留学時期以外に,若者の「内向き志向」...
グローバル人材育成の一環として留学生の派遣が推進されているが,海外留学する日本人学生数は,2004年をピークに減少し続けている。留学を阻害する要因として,留学費用や留学時期以外に,若者の「内向き志向」...
[[abstract]]在全球青年高失業率趨勢下,高等教育可以是翻轉「失落世代」成為「機會世代」的最後一哩路。本研究透過介紹高等教育階段之全球移動課程理念與實際發展、了解其他國家高等教育機構推動全球移...
[[abstract]]本文主要是針對在追求卓越發展口號下,台海兩岸近年來的高等教育政策進行檢視。探討的重點包括學術卓越的概念,及檢視台海兩岸高等教育政策的重要改革,在台灣地區以教育部於1998 年所...
[[abstract]]當前日語教育在全球呈現一種飽和現象。若藉由創新理論來解釋這40年來日語教育的發展,雖然可以認為是知識創新的全球普及,但是蓬勃發展即將邁入停滯狀態之時,意味著普及曲線已經逼近前半...
[[abstract]]全球化的現象使越來越多人認為需要進行一種全球教育,才能使其人民面對現在與未來的世界。1990年代以後,國際之間更多人倡導全球教育,台灣也開始有若干研究與課程進行全球教育的探究與...
[[abstract]]我國高等教育培育的人才無法符合產業、社會與國家發展所需,學用落差與人力供需失衡的嚴重問題並非於短期內造成,但其嚴重性隨著臺灣經濟病癥的逐一浮現而日益凸顯。教育部針對此一問題積極...
本稿は「大学国際化に寄与する留学生受け入れ」の課題に関する一考察である。留学生関係者の努力にも関わらず、理念上は「大学の活性化に繋がる」として受け入れている留学生の存在が、国際化を促進しているという認...
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本稿は日本留学フェア(マレーシア)の参加報告とそこからの考察である。かつてに比べ、マレーシアからの留学生はかなり減ったが、フェアで見る限り日本留学を希望する者はまだまだ存在し、特に工学系研究科へのニー...
計畫編號:NSC94-2413-H032-004 研究期間:200508~200607 研究經費:499,000[[abstract]]隨著高等教育的擴張,大學的形貌與本質都開始改變,大學以追尋真理為...
グローバル人材育成の一環として,日本人大学生の海外留学を促進させるべく多くの留学プログラムが高等教育機関では提供されている。しかし,国内での国際交流も,グローバル人材育成において重要な役割を担っている...
[[abstract]]英國大學向以其品質著稱於世,牛津大學與劍橋大學更是知名的世界一流學府,因此,英國是許多國家學子所夢寐嚮往留學進修之國家。早期,英國政府為吸引外國學生至英國就學,曾為國際學生提供...
グローバル人材育成の一環として,日本人大学生の海外留学を促進させるべく多くの留学プログラムが高等教育機関では提供されている。しかし,国内での国際交流も,グローバル人材育成において重要な役割を担っている...
publisher奈良国家間の相互依存関係の緊密化とともに、現代世界は名実ともに「国際化時代」を迎えつつある。こうした趨勢にあっては、とりわけ「高等教育機関の国際化」は、最も大きな的・質的変化を経験し...
グローバル人材育成の一環として留学生の派遣が推進されているが,海外留学する日本人学生数は,2004年をピークに減少し続けている。留学を阻害する要因として,留学費用や留学時期以外に,若者の「内向き志向」...
グローバル人材育成の一環として留学生の派遣が推進されているが,海外留学する日本人学生数は,2004年をピークに減少し続けている。留学を阻害する要因として,留学費用や留学時期以外に,若者の「内向き志向」...
[[abstract]]在全球青年高失業率趨勢下,高等教育可以是翻轉「失落世代」成為「機會世代」的最後一哩路。本研究透過介紹高等教育階段之全球移動課程理念與實際發展、了解其他國家高等教育機構推動全球移...
[[abstract]]本文主要是針對在追求卓越發展口號下,台海兩岸近年來的高等教育政策進行檢視。探討的重點包括學術卓越的概念,及檢視台海兩岸高等教育政策的重要改革,在台灣地區以教育部於1998 年所...
[[abstract]]當前日語教育在全球呈現一種飽和現象。若藉由創新理論來解釋這40年來日語教育的發展,雖然可以認為是知識創新的全球普及,但是蓬勃發展即將邁入停滯狀態之時,意味著普及曲線已經逼近前半...
[[abstract]]全球化的現象使越來越多人認為需要進行一種全球教育,才能使其人民面對現在與未來的世界。1990年代以後,國際之間更多人倡導全球教育,台灣也開始有若干研究與課程進行全球教育的探究與...
[[abstract]]我國高等教育培育的人才無法符合產業、社會與國家發展所需,學用落差與人力供需失衡的嚴重問題並非於短期內造成,但其嚴重性隨著臺灣經濟病癥的逐一浮現而日益凸顯。教育部針對此一問題積極...