Reflexões de uma Intervenção Multidisciplinar

À semelhança de todo o desporto, de um modo global, o futebol tem usufruído de vários desenvolvimentos provenientes das mais diversas áreas, com particular destaque para as ciências do desporto. O treinador de futebol é obrigado a acompanhar o crescimento verificado na sua modalidade, deixando de ser plausível a ideia de que a competência no treino futebolístico está associada somente aos aspetos táticos e técnicos da modalidade. A competência do treinador é cada vez mais aplicada num vasto plano interventivo, seja sob a forma de interveniente direto ou de monitorizador.Este relatório de estágio profissionalizante foi desenvolvido no âmbito do 2º ciclo em Treino Desportivo, especialização em Treino de Alto Rendimento, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto e tem como objetivação primordial a apresentação de uma intervenção de caráter multidisciplinar desenvolvida ao longo de uma época desportiva. Perspetivando o relatório de estágio segundo uma matriz reflexiva, mais do que descrever uma intervenção com caráter multidisciplinar, ressalta a necessidade de refletir sobre ela.Apesar de o caráter interventivo não se estender à grande panóplia de funcionalidades existentes no futebol atual, a diversidade funcional existente permite transparecer a dificuldade e necessidade do desenvolvimento eclético requerido ao atual treinador de futebol. A índole reflexiva é aplicada a tarefas direcionadas ao desenvolvimento da componente física dos jogadores, à análise e observação futebolística e ao desempenho interventivo em contextos de treino e de competição.A realização deste estágio consciencializou-me para a necessidade de conhecimentos e competências multidisciplinares por parte dos treinadores, que é um tema cada vez mais atual, e que acrescenta responsabilidade ao desempenho a uma profissão que, por si só, já tanta acarreta. Toda a experiência consumou a certeza de que a procura do ecletismo interventivo consolida a premissa de que o treinador será sempre uma figura conceptual inacabada.Like all sports, football has benefited from a number of developments from a wide range of areas, particularly in the sports sciences. The football coach is obliged to follow the growth verified in his modality, meaning it is no longer plausible that the competence of the coach is merely associated with the tactical and technical aspects of the modality. The coach's competence is increasingly being applied in a wide-range intervention plan, either directly, or simply as a monitor.This professional internship report was developed within the 2nd cycle in Sports Training, specializing in High Performance Training of the Faculty of Sport of the University of Porto with its primary objective being the presentation of multidisciplinary intervention work developed throughout a sports season. When putting this internship report into perspective, according to a descriptive and reflective matrix, rather than describing a multidisciplinary intervention, it emphasizes the need to reflect on it.Although the interventional nature does not extend to the large range of functionalities existing in today's football, the existing functional diversity highlights the difficulty and need for the eclectic development required of the current football coach. The reflective nature is applied to tasks directed to the development of the physical component of the players, to the analysis and observation of footballers and to the interventive performance within the context of training and competition.By undergoing this internship i have been made aware that there is currently an increasing demand for knowledge and multidisciplinary competence on behalf of the coach, which means even more responsibility in a profession that already entails so much. As a whole, this experience has confirmed that the search for interventional eclecticism consolidates the premise that the coach will always be an unfinished conceptual figure