INST: L_408A témát azért választottam, hogy még több bizonyítékot találjunk arra, hogy a hátrányos helyzetet nagyon komolyan kell vennünk, és fel kell ismernünk a megfelelő módszereket mindezek felszámolására, vagy legalábbis enyhítésére
INST: L_408Projektmunkám alapját a szegedi ÁGOTA Alapítvány felkérése adta, melyben a 21. Színház a ...
INST: L_408Szakdolgozatom témája a súlyosan halmozottan fogyatékos személyek sajátosságainak, életkö...
INST: L_408Hogyan hat a környezet a gyermekek játékára és ezáltal személyiségük fejlődésére..Eltérő ...
A témát azért választottam, hogy még több bizonyítékot találjunk arra, hogy a hátrányos helyzetet na...
INST: L_408Azért jöttem erre a főiskolára, hogy a hátrányos helyzetben lévő gyermekek és fiatalok he...
INST: L_408[A dolgozat egyes mellékletei, azok nagy terjedelme miatt nem kerültek feltöltésre, azok ...
INST: L_408Milyen tényezők segítik, illetve nehezítik az egyént a jövőkép kialakulásában, később a t...
INST: L_408Dolgozatom témája iránti érdeklődésem két meghatározó forrásból fakad: egyrészt, hogy mag...
Meggyőződésem, hogy a fejlesztő tevékenység térhódítása, tudatos alkalmazása eszköze lehet annak is,...
Dolgozatomban az ózdi járásban élő fiatalok helyzetét, lehetőségeit elemzem. Térségünk fiataljainak ...
INST: L_135Szakdolgozatom a hátrányos helyzetű csoportok munkerőpicai helyzetét mutatja be. Részlete...
INST: L_408A tanulásban akadályozottak és ép intellektusú testvéreinek a gondoskodást nyújtó intézmé...
INST: L_408Diplomamunkámban arra vállalkoztam, hogy feltérképezzem a vidéki kisváros középiskoláinak...
Szakdolgozatom témájául a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok t...
INST: L_408Dolgozati témaként gyermekvédelmi szakellátásban lévő fiatalok identitásalakulását válasz...
INST: L_408Projektmunkám alapját a szegedi ÁGOTA Alapítvány felkérése adta, melyben a 21. Színház a ...
INST: L_408Szakdolgozatom témája a súlyosan halmozottan fogyatékos személyek sajátosságainak, életkö...
INST: L_408Hogyan hat a környezet a gyermekek játékára és ezáltal személyiségük fejlődésére..Eltérő ...
A témát azért választottam, hogy még több bizonyítékot találjunk arra, hogy a hátrányos helyzetet na...
INST: L_408Azért jöttem erre a főiskolára, hogy a hátrányos helyzetben lévő gyermekek és fiatalok he...
INST: L_408[A dolgozat egyes mellékletei, azok nagy terjedelme miatt nem kerültek feltöltésre, azok ...
INST: L_408Milyen tényezők segítik, illetve nehezítik az egyént a jövőkép kialakulásában, később a t...
INST: L_408Dolgozatom témája iránti érdeklődésem két meghatározó forrásból fakad: egyrészt, hogy mag...
Meggyőződésem, hogy a fejlesztő tevékenység térhódítása, tudatos alkalmazása eszköze lehet annak is,...
Dolgozatomban az ózdi járásban élő fiatalok helyzetét, lehetőségeit elemzem. Térségünk fiataljainak ...
INST: L_135Szakdolgozatom a hátrányos helyzetű csoportok munkerőpicai helyzetét mutatja be. Részlete...
INST: L_408A tanulásban akadályozottak és ép intellektusú testvéreinek a gondoskodást nyújtó intézmé...
INST: L_408Diplomamunkámban arra vállalkoztam, hogy feltérképezzem a vidéki kisváros középiskoláinak...
Szakdolgozatom témájául a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok t...
INST: L_408Dolgozati témaként gyermekvédelmi szakellátásban lévő fiatalok identitásalakulását válasz...
INST: L_408Projektmunkám alapját a szegedi ÁGOTA Alapítvány felkérése adta, melyben a 21. Színház a ...
INST: L_408Szakdolgozatom témája a súlyosan halmozottan fogyatékos személyek sajátosságainak, életkö...
INST: L_408Hogyan hat a környezet a gyermekek játékára és ezáltal személyiségük fejlődésére..Eltérő ...