Au Collège communautaire du N.-B, des étudiants de cinq programmes participent à la construction d’une maison par année pour les trois prochaines années. Ce projet d’apprentissage expérientiel favorise l’acquisition des compétences essentielles à l’employabilité. Il amène en outre les étudiants à se concerter dans leur travail, et la synergie entre les programmes favorise la maîtrise des apprentissages et le décloisonnement des disciplines. Le projet implique en outre des partenariats avec des entreprises privées et des organismes communautaires de la région
Dans le cadre du Master 2 professionnel « Patrimoine Écrit et Édition Numérique », j'ai choisi d'eff...
La BnF accueille cette année 28 chercheurs associés qui conduisent un travail au plus près de ses co...
Dans le cadre de son appui aux départements universitaires de français dans le monde et aux Centres ...
A la faveur de la mise en place du socle commun, les initiatives en matière de compétences se sont m...
L’approche-programme en éducation peut être définie comme une démarche d’ingénierie pédagogique mené...
Ce programme interdisciplinaire de recherche sur l'architecture à grande échelle. " Les objets de re...
Confrontées aux défis et aux enjeux de la conception d’un programme axé sur le développement de comp...
La forte demande du monde de l’industrie ainsi que les régulières réformes de cursus dans l’enseigne...
Des chercheurs belges viennent de publier les résultats de leur première année de recherche intitulé...
Synthèse d'une année de recherche-action basée sur l'accompagnement d'équipes éducatives dans la mis...
National audienceL’approche programme désigne un modèle d'organisation de l'enseignement-apprentissa...
Enseignement : La théorie économique et les grands problèmes contemporains : quelques coups de proje...
Ce colloque clôt un programme développé depuis plusieurs années à travers un séminaire organisé par ...
MAILLIOT Stéphanie, PARLIER Michel (dir.). « Travail et développement professionnel. Construire l'ex...
Comme l’indique l’introduction de cet ouvrage, les apprentissages informels ou vicariants des enseig...
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