Il capitolo espone le conclusioni della ricerca-formazione riportata nel volume in tutte le sue fai e rilancia l'opportunità di un seguito della stessa, nella prospettiva di una valorizzazione della qualità professionale degli insegnanti
Nel manuale si è spiegato perché esistano, cosa siano stati e che cosa siano oggi il governo del ter...
Il capitolo conclude il volume che riporta i dati e la riflessione sulla più recente indagine sui bi...
Le conclusioni del volume mettono in risalto gli aspetti più rilevanti, ovvero gli elementi di criti...
Il capitolo offre qualche riflessione conclusiva sul concetto di “successo formativo”, su ciò che pu...
Le conclusioni del volume sono certamente sfidanti. Il capitolo segnale l'empasse che vive oggi il s...
In questo capitolo, si sintetizzano i risultati principali della ricerca, si indicano gli sviluppi p...
La necessità di chiudere la relazione con delle conclusioni per forza di cose sintetiche e comprens...
Il volume si propone di studiare la conclusione del procedimento con specifico riferimento all'ipote...
Nel manuale si è spiegato perché esistano, cosa siano stati e che cosa siano oggi il governo del ter...
Il capitolo conclude il volume che riporta i dati e la riflessione sulla più recente indagine sui bi...
Le conclusioni del volume mettono in risalto gli aspetti più rilevanti, ovvero gli elementi di criti...
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Il volume si propone di studiare la conclusione del procedimento con specifico riferimento all'ipote...
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