Implementación de una estrategia de acceso abierto en la universidad: El caso de la UNVM (Argentina)

Objetive. The article addresses the experience of implementing an Open Access strategy at the National University of Villa María, Argentina. This initiative is part of Law 26,899 "Creation of Digital Institutional Repositories of Open Access, Own or Shared" (2013), which establishes the availability of all scientific production financed with public funds.Methodology. Based on own participation as members of the Program: Production and Circulation of Knowledge at the Public University (PyCCUP), the paper is presented as a case analysis based on a systematization of experiences.Results. It detail four stages involved in the process: 1. diagnosis, 2. awareness, training and conciliation of interests 3. institutional adjustment and, 4. technical and design aspects.Conclusions. These considerations draw lessons on challenges and good practices, as well as issues to deepen in the future. It contributes, in this sense, towards a growing problematization on the ways of production, dissemination and use of university knowledge in Latin America.Objetivo. O artigo aborda a experiência de implementação de uma estratégia de acesso aberto na Universidade Nacional de Villa María, Argentina. Dita iniciativa se encaixa na Lei 26.899 “Criação de Repositorios Digitais Institucionais de Acesso Aberto, Próprios ou Compartilhados” (2013), a qual estabelece a posta em disponibilidade de toda produção científica financiada com fundos públicos.Metodologia. Baseados na própria participação como membros do Programa: Produção e Circulação do Conhecimento em a Universidade Pública (PyCCUP), o trabalho apresenta-se como análise de caso baseado numa sistematização de experiências.Resultados. Os resultados detalham quatro momentos envolvidos neste processo: 1. diagnóstico, 2. sensibilização, capacitação e conciliação de interesses 3. adequação institucional, e 4. aspectos técnicos e de desenho.Conclusões. O conjunto destas considerações permite extrair lições sobre desafios e boas práticas, assim como qüestões para aprofundar no futuro. Contribui, neste sentido, para entender a problematica crescente sobre as formas de produção, difusão e uso do conhecimento universitário na América Latina.Objetivo. El artículo aborda la experiencia de implementación de una estrategia de Acceso Abierto en la Universidad Nacional de Villa María, Argentina. Dicha iniciativa se enmarca en la Ley 26.899 “Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos” (2013), la cual establece la puesta en disponibilidad de toda producción científica financiada con fondos públicos.Metodología. Basados en la propia participación como miembros del Programa: Producción y Circulación del Conocimiento en la Universidad Pública (PyCCUP), el trabajo se presenta como análisis de caso basado en una sistematización de experiencias.Resultados. Los resultados detallan cuatro momentos involucrados en este proceso: 1. diagnóstico, 2. sensibilización, capacitación y conciliación de intereses 3. adecuación institucional, y 4. aspectos técnicos y de diseño.Conclusiones. El conjunto de estas consideraciones permite extraer lecciones sobre desafíos y buenas prácticas, así como cuestiones a profundizar en el futuro. Contribuye, en este sentido, hacia una problematización creciente sobre las formas de producción, difusión y uso del conocimiento universitario en América Latina