MANAJEMEN PEMASARAN SEBAGAI STRATEGI DAKWAH DI SMP ISLAM TERPADU ABU BAKAR YOGYAKRTA

Wahyu Prasetyo, “Manajemen Pemasaran Sebagai Strategi Dakwah di SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta”, Yogyakarta : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2019. Penelitian ini berawal dari pengamatan singkat peneliti terhadap animo masyarakat kelas menengah ke atas yang cukup tinggi untuk menyekolahkan anaknya di SMP IT Abu Bakar Yogyakarta. Kemudian berdasarkan kertarikan tersebut serta kajian terhadap beberapa hasil penelitian terdahulu, maka penulis menetapkan judul “Manajemen Pemasaran Sebagai Strategi Dakwah di SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan sekolah secara umum, manajemen pemasaran, dan strategi dakwah yang diterapkan oleh SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta. Kegunaan dari penelitian ini adalah untuk menjadi pembelajaran positif bagi seluruh madrasah khususnya, dan seluruh lembaga pendidikan di Indonesia umumnya, serta dapat memberikan kontribusi positif bagi keilmuan Manajemen Pendidikan Islam. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta, namun dalam proses pengambilan data peneliti menetapkan beberapa narasumber yang dianggap telah memenuhi kualifikasi tertentu yang ditentukan. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi non participatory, wawancara mendalam, dan deksripsi dokumentasi. Hasil penelitian terdiri dari tiga hal yaitu Pertama, pengelolaan yang dilakukan oleh SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta adalah diawali dengan koordinasi antara pihak sekolah dengan pihak yayasan untuk membahas standar biaya umum, dilanjutkan dengan evaluasi diri sekolah, terakhir dibahas dalam bentuk rapat kerja dan rapat koordinasi. Perencanaan yang dilakukan dibagi menjadi tiga, yaitu perencanaan tahunan, perencanaan semester, dan perencanaan semi incidental. Pengorganisaian dilakukan dengan membentuk struktur dan sub struktur untuk membagi habis setiap tugas kepada personalia yang ada dengan mempertimbangkan kapasitas dan kesibukannya. Pelaksanaan dilakukan dengan prinsip ikhlas dan professional, sedangkan pengawasan dilakukan terhadap kegiatan sekolah, terhadap kinerja kepegawaian terhadap siswa. Kedua, manjemen pemasaran yang dilakukan oleh SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta adalah dengan membentuk tim khusus yang betugas untuk mempromosikan keunggulannya berupa program tahfidz, integrasi kurikulum nasional dengan kurikulum sekolah, konsep Boarding School dan Full Day School, dan kompetensi lulusan yang memiliki kualitas akademik, sosial, dan agama sekaligus terhadap masyarakat menggunakan media online dan offline, sosialisasi langsung, dan program Kuliah Kerja Dakwah. Ketiga, strategi dakwah yang dilakukan oleh SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta dibagi tiga, yaitu terhadap siswa melalui proses pengajaran dan Bina Pribadi Islam, terhadap orang tua atau wali siswa melalui kegiatan parenting, dan terhadap masyarakat melalui program Kuliah Kerja Dakwah (KKD)