PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA MATERI KREASI SENI KRIYA KULIT DI KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 2 BOYOLALI

Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan dari kebudayaan yang dinamis dan berkembang. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini harus sejalan dengan perkembangan pendidikan. Pemanfaatan media pembelajaran yang menarik akan memunculkan semangat belajar dan meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran seni rupa materi kreasi seni kriya kulit yang layak diterapkan sebagai media pembelajaran di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Boyolali dan mengetahui kelayakan media video pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan yang dikembangkan oleh Alesi dan Trolip (2001). Model pengembangan terbagi dalam tiga tahapan yaitu Planning (gagasan), Design (desain), dan Development (pengembangan). Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, kuesiner, kepustakaan dan dokumentasi. Video pembelajaran selanjutnya divalidasi oleh ahli media, ahli materi, ahli layout dan pengguna yaitu kepada 33 siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri Boyolali. Analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah video pembelajaran materi kreasi seni kriya pembuatan gelang kulit dengan teknik laser, teknik kepang, dan teknik kombinasi. Hasil uji validasi video pembelajaran, diperoleh persentase kelayakan sebesar 76,47% dari ahli media, 85% dari ahli materi, 92,3% dari ahli layout, dan 85% dari siswa. Hal ini menunjukkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran seni rupa materi kreasi seni kriya kulit. Kata kunci : media pembelajaran, video tutorial, seni rupa, seni kriya kuli