PENGEMBANGAN MEDIA POJABUNG (MONOPOLI JARING-JARING BANGUN RUANG) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya ketersediaan media pada materi jaring-jaring bangun ruang untuk kelas V Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan pada pembelajaran matematika materi bangun ruang diketahui bahwa dalam proses pembelajaran, guru sudah menggunakan media. Akan tetapi, guru belum pernah membuat dan mengembangkan media pembelajaran untuk materi jaring-jaring bangun ruang. Media yang digunakan dalam pembelajaran tersebut lebih sering menggunakan kertas karton dan buku teks saja. Media yang hanya berupa kertas karton dirasa belum efektif karena membuat siswa kurang aktif dan cepat bosan. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa permainan edukatif tentang jaring-jaring bangun ruang dalam pembelajaran matematika materi jaring-jaring bangun ruang untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan dalam melakukan pengembangan media ini yaitu Research and Development (R&D). Media dikembangkan dengan model prosedural yaitu model yang bersifat deskriptif dengan menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk. Media pembelajaran yang telah dikembangkan divalidasi oleh ahli media, ahli materi dan ahli pembelajaran Sekolah Dasar serta diujicobakan pada siswa. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian pada tahap validasi media pembelajaran menunjukkan kriteria sangat valid. Hasil prosentase yang diperoleh dari ahli media pembelajaran mencapai 86,6%, 92% oleh ahli materi, dan 90% oleh ahli pembelajaran. Sedangkan hasil ujicoba produk yang dilakukan di SDN Gadingkulon 1 Kabupaten Malang juga menunjukkan respon positif. Pada uji coba kelompok kecil diperoleh prosentase 92%, dan 98% pada uji coba kelompok besar. Berdasarkan hasil keseluruhan dapat disimpulkan bahwa media Pojabung (Monopoli Jaring-jaring Bangun Ruang) dapat dijadikan sebagai media pembelajaran materi jaring-jaring bangun ruang pada kelas V SD