En vista de las evaluaciones diferentes, e incluso opuestas, que se han hecho de la LOGSE, este estudio pretende analizar los valores tanto expresados como implícitos por las «Enseñanzas de Régimen General» utilizando el método de análisis de contenido. Los resultados obtenidos son los siguientes: Valores primarios: valores sociales, intelectuales, dinámicos, globales e individuales. Valores secundarios: valores corporales, morales, ecológicos e instrumentales. Valores terciarios: valores emotivos y estéticos. Valores perdidos: valores religiosos
El término "valor" se hizo presente también en la educación. Llevados inicialmente por los vientos q...
Relación entre la aplicación de la clarificación de valores y el logro del autocontrol mediante proc...
Este artículo pretende aportar elementos de análisis de cara a reivindicar la necesidad de potenciar...
Los valores no pueden ser «enseñados»; debe «descubrirlos» cada uno por experiencia propia. La tarea...
A través de la evolución del hombre se ha manifestado en forma racional un fundamento a razón de ser...
La lectura que hacemos de las actitudes de los otros es un reflejo de los valores que vivimos y apre...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
¿Por qué el tema de los valores requiere un abordaje integral?Mucho se ha escrito y discutido desde ...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
Al valor le es esencial el orden jerárquico. Es una intrínseca exigencia su ordenación preferencial....
Con la intencionalidad de clarificar las concepciones sobre los valores en la sociedad del conocimie...
El primer problema que se nos plantea es el de la diversidad de las tablas de valores vigentes, casi...
El término "valor" se hizo presente también en la educación. Llevados inicialmente por los vientos q...
Relación entre la aplicación de la clarificación de valores y el logro del autocontrol mediante proc...
Este artículo pretende aportar elementos de análisis de cara a reivindicar la necesidad de potenciar...
Los valores no pueden ser «enseñados»; debe «descubrirlos» cada uno por experiencia propia. La tarea...
A través de la evolución del hombre se ha manifestado en forma racional un fundamento a razón de ser...
La lectura que hacemos de las actitudes de los otros es un reflejo de los valores que vivimos y apre...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
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¿Por qué el tema de los valores requiere un abordaje integral?Mucho se ha escrito y discutido desde ...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
Puede haber diferentes tipos de educación: para el cambio o para la inmovilidad. Una actitud posibl...
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Al valor le es esencial el orden jerárquico. Es una intrínseca exigencia su ordenación preferencial....
Con la intencionalidad de clarificar las concepciones sobre los valores en la sociedad del conocimie...
El primer problema que se nos plantea es el de la diversidad de las tablas de valores vigentes, casi...
El término "valor" se hizo presente también en la educación. Llevados inicialmente por los vientos q...
Relación entre la aplicación de la clarificación de valores y el logro del autocontrol mediante proc...
Este artículo pretende aportar elementos de análisis de cara a reivindicar la necesidad de potenciar...