En este artículo se analizan los principales aspectos de la filosofía raciovitalista de José Ortega y Gasset y su posible aplicación al proyecto actual de universidad occidental. Se pone de manifiesto las relaciones entre el desarrollo de la vida de la inteligencia, el crecimiento de la sociedad, la cultura y la vida universitaria. Ortega es partidario de un modelo académico ajeno a la especialización y al pragmatismo. Considera que la universidad tiene que estar asociado al mundo de la vida, entendido éste en su última dimensión, como profundidad radical y última de individuo. Aquí se analiza, frente a otros proyectos académicos asociados al mundo laboral, del valor en este autor que tiene la formación de la interioridad de profesores y a...
“Nuestras universidades deben ir mucho más allá: a las obligaciones con el espacio nación donde dir...
Uno de los acontecimientos más significativos en la vida de las universidades argentinas, y por tant...
sí como la palabra tradición (o tradicional) es lo contrario de decrepitud, pasado añoso, moldes fij...
En estos últimos años nuestras revistas pedagógicas y culturales han recogido una serie de interesan...
El artículo presenta una breve exposición de la compleja relación entre educación y cultura en la ob...
Ante los alcances y las perspectivas de progresos de la ciencia y de la técnica, muchos, postulando ...
El movimiento de la cultura y del saber, al difundirse, crea y elabora en las escuelas superiores y ...
En un contexto social de adoración al Moloch de las nuevas tecnologías –las llamadas TICS–, de globa...
La tesis se estructura en introducción, tres capítulos: el primero dirigido al estudio histórico y f...
El Congreso de la Nación, secundando patrióticamente la brillante iniciativa del señor Ministro de I...
¿Cuál es, a su juicio, la situación actual de la universidad española?La universidad española ha alc...
Quizás no sería demasiado exagerado decir que Ortega y Gasset, en las primeras décadas de este siglo...
Una Institución Universitaria establece su identidad mediante la fijación de objetivos permanentes q...
La figura y el pensamiento de Ortega siempre despiertan polémica. Desde sus apologistas hasta sus má...
a presente investigación trata de mostrar que la filosofía de Ortega y Gasset puede ponerse en relac...
“Nuestras universidades deben ir mucho más allá: a las obligaciones con el espacio nación donde dir...
Uno de los acontecimientos más significativos en la vida de las universidades argentinas, y por tant...
sí como la palabra tradición (o tradicional) es lo contrario de decrepitud, pasado añoso, moldes fij...
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Ante los alcances y las perspectivas de progresos de la ciencia y de la técnica, muchos, postulando ...
El movimiento de la cultura y del saber, al difundirse, crea y elabora en las escuelas superiores y ...
En un contexto social de adoración al Moloch de las nuevas tecnologías –las llamadas TICS–, de globa...
La tesis se estructura en introducción, tres capítulos: el primero dirigido al estudio histórico y f...
El Congreso de la Nación, secundando patrióticamente la brillante iniciativa del señor Ministro de I...
¿Cuál es, a su juicio, la situación actual de la universidad española?La universidad española ha alc...
Quizás no sería demasiado exagerado decir que Ortega y Gasset, en las primeras décadas de este siglo...
Una Institución Universitaria establece su identidad mediante la fijación de objetivos permanentes q...
La figura y el pensamiento de Ortega siempre despiertan polémica. Desde sus apologistas hasta sus má...
a presente investigación trata de mostrar que la filosofía de Ortega y Gasset puede ponerse en relac...
“Nuestras universidades deben ir mucho más allá: a las obligaciones con el espacio nación donde dir...
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