Hypertexte et géographie

La lecture est une expérience vécue fort répandue et duelle : parcours d'une structure linéaire orientée et projection d'un graphe sur un écran imaginaire. Elle est largement automatique, soustraite à la conscience. Cette annulation de la conscience est la source du plaisir du lecteur. Or, la lecture fait partie intégrante du métier de géographe où, dans la substitution de l'analyse à la lecture s'évacue la dimension automatique. Pourtant, se déplacer, distancer, s'orienter et se désorienter sont métaphoriquement utilisé durant la lecture. Ces savoirs de l'espace sont plus visiblement encore exploités par l'hypertexte. Celui-ci pourrait plus efficacement que le texte organiser et déployer la connaissance géographique.Reading is a common living experience; it is source of dualism : travel through a linear oriented structure as well as a graph’s projection on an imaginary screen. It is mostly automatic, unconscious. The reader's pleasure rises in this consciousness annulment. However, reading is part of the geographer's craft, where analysis replace reading, therefore ruling out its automatic dimension. Nevertheless, to move about, to outdistance, to take or lose one's bearings are metaphorically used while reading. This spatial knowledge is further achieved with hypertext, which could be better used than current text to organize and unfold geographic knowledge